Home ⇒ 📕Твори на задані теми ⇒ “Хто ясно думає, той ясно говорить”

“Хто ясно думає, той ясно говорить”

Стосунки між людьми бувають різними, і нерідкі їх рівень визначається тим, наскільки цікаво людям спілкуватися один з одним. Мало хто про це замислюється, але інтерес зазвичай викликають ті, хто вміє ясно думати і ясно висловлювати свої думки. У цьому вкрай мало дивного, адже людина – істота розумна, яке завжди тягнеться до спілкування з тими, з ким їй приємно і цікаво розмовляти. Ясні думки, красиве і чітке їх висловлювання завжди допомагають добитися всього самого найкращого в житті. Як же навчитися ясно мислити і ясно говорити?

Існує

кілька важливих рецептів на шляху до досягнення такого позитивного результату. По-перше, людина, яка ясно думає, вміє мислити швидко. Тобто, вона оперативно орієнтується в існуючій ситуації, належним чином її аналізує і вміє робити з неї правильні висновки, про що пізніше спокійно і ясно говорить. Для швидкого мислення потрібно розбиратися в обгворюваній проблемі, вміти швидко шукати її вирішення, а також бути досить впевненим у собі, тобто, у правильності власних висновків щодо тієї чи іншої проблеми.

Якщо ви бачите людину, яка ясно говорить, напевно, можна припустити, що у неї повний порядок в голові і в

думках. Вона знає, чому відбуваються ті чи інші події, в чому вони полягають і до чого ведуть. Для розуміння всього цього слід володіти необхідною освіченістю, корисними знаннями щодо проблеми і впевненості у правильності власних роздумів і суджень. Тільки раціональний розум людини, яка має достатній життєвий досвід і знання, може призвести до формування чіткої і красивої мови.

Я думаю, що основою ясного розуму і розмови є відразу кілька факторів. По-перше, це освіченість. Без неї людина просто не зрозуміє, що відбувається навколо. По-друге, це життєвий досвід. Не обов’язково, щоб він був дуже великим. У той же час він повинен стосуватися певної проблеми, про яку йде мова. Крім того, нікуди не дітися від впевненості в собі. Чоловік, який не впевнений у правильності своїх суджень, ні за що не буде ясно мислити і говорити, адже все місце в його свідомості будуть займати сумніву у власній правоті.

Для мене зв’язок між ясністю думок і розмови є цілком очевидним. Я знаю як з власної практики, так і чисто теоретично, що ясніше всього говорять ті, хто ясно мислить. Ясно мислити і говорити цілком можна навчитися, але це дуже непростий процес, який, якщо він не склався сам собою, може зайняти роки для формування.


1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (2 votes, average: 3.50 out of 5)

Схожі твори:

  1. Джонатан Сафран Фоер Все ясно Джонатан Сафран Фоер Все ясно Перекладач: Ростислав Семків У цьому життєствердному романі поєднано все, що тільки можливо: подорож двадцятирічного американця сучасною Україною, історію єврейського містечка, знищеного під час голокосту, листи не дуже грамотного юного одесита-перекладача про наше сучасне життя (як його собі уявляє автор-американець). З пожовклою фотографією в руках головний...
  2. “Правду говорить язик, а не душа” Чи завжди ми говоримо те, про що думаємо? Інколи, на нашу думку, краще промовчати і тим самим стримати якісь негативні емоції чи враження. Адже буває, що зопалу ми ображаємо людину і потім довгий час караємось через свій язик. Тоді ж душа запитує: “Навіщо?”. Ось і звикли мовчки переносити якісь неприємності...
  3. Не тим цікава байка, що говорить неправду, а тим, що під лушпиною тої неправди криє велику правду Матеріал уроку. Іван Франко “Байка про байку” (продовження). Мета. Розширити знання учнів про байку. Удосконалювати навички читання за особами. Вчити виділяти головну думку (мораль). Виховувати інтерес до байки. Обладнання. Портрет Івана Франка, збірка казок “Коли ще звірі говорили”, мультфільм. Хід уроку I. Органі занімінні момент. II. Повторення знань учнів про...
  4. Про що говорить нам давньокласична східна поезія… (за творчістю Рудакі, Омара Хайяма) Відомий англійський письменник Редьярд Кіплінг колись написав: “Захід є Захід, а Схід є Схід, і разом їм не зійтись”. Він ніби застерігав нас від поверхо­вого ставлення до східної літератури. Усе-таки східні філософія, культура й психологія дуже різняться з західними. Той, хто колись читав “Казки 1001 ночі” або хоча б казки...
  5. Твір на тему “Красномовність” Красномовність (від “червоний” – “красивий ” і мова) – це ораторські здібності (природні або придбані), вміння говорити красиво і переконливо. Красномовність – це здатність говорити на будь-яку тему, вміння донести свою думку до слухача так, щоб вона здалася цікавою, це ідеальне володіння словом, це здатність вибудувати аргументовану й переконливу мову,...
  6. “Вияви “чуми” ХХІ століття” Кожне століття має своєрідну “чуму”. Явище, яке називається так, далеко не обов’язково є якоюсь хворобою, його ключова особливість полягає в тому, що така “чума” доставляє людям безліч неприємностей і проблем. Наприклад, якщо ми візьмемо двадцяте століття, то зрозуміємо, що тоді не було таких страшних епідемій, які були до цього. Але...
  7. Іван Франко – Малий Мирон IV А вже найбiльша була бiда Мироновi з тим мисленням! Не вмiв мислити, та й годi. Що тiльки, бувало, скаже, все якесь не таке, як треба, все мати або хто-будь другий каже йому: – Та чому ти, тумане вiсiмнацятий, не помислиш уперед, що маєш казати, а так бовтаєш, як той рибак...
  8. Приклад есе на тему “Освіта” З точкою зору, що освіта створює відмінності між людьми, я згоден. Люди різного рівня та профіля освіти дійсно відрізняються один від одного. Але я не хочу багато говорити на тему, що освічена людина краще, ніж неосвічена. Я не вважаю, що той, хто закінчив університет, як людина буде краще, ніж той,...
  9. Твір на тему “Лідерство” Що є лідерство? Я розмірковую над цим словом, виходячи зі свого, особистого розуміння. Можна, звичайно, зазирнути в словник. Але самому думати цікавіше, ніж користуватися готовим. Лідер – це той, хто вміє повести за собою. Або той, хто просто вміє йти попереду всіх, мотивуючи інших своїм прикладом. І те й інше...
  10. “Як сьогодні розмовляють” У нашому сучасному житті, майже не відстаючи від стрімкого темпу розвитку технічного прогресу, відбуваються етичні, моральні і культурні зміни у суспільстві. Одночасно з цими змінами змінюється й наша мова. Проте, яких би змін не зазнавала наша наука або суспільство, існують деякі аспекти нашого життя, яких не повинні торкатися зміни і...
  11. “Віра у життя” В житті кожної людини бувають такі моменти, коли всі мости безповоротно спалені і будь які шляхи назад навіки заблоковані; коли здавалося б надія на яке би то не було краще майбутнє безапеляційно втрачена; коли ті кому ти найбільше вірив виявляються найпідлішими зрадниками. В такі часи відчай поглинає людину із головою...
  12. “Чи хотів би я мати таке щастя як Павло із твору Олекси Стороженко “Скарб” Щастя – це, мабуть, те, до чого прагне кожна людина, яка хоч трохи вміє мріяти. Багато письменників, літературних діячів зображували щастя по-різному, цілком звичайно, що вони могли мати дещо відмінні думки і враження про те, що таке щастя і як його досягати. Деякі, навпаки, насміхалися над уявленнями інших людей про...
  13. Роздуми над неповторним та буденним (за віршами Л. Костенко) У нашому житті є багато проблем, які потребують послідовного осмислення, спокійних та розумних міркувань. Існують одвічні питання, які протягом тисячоліть хвилюють людство. Існують питання, але ж і досі не існує на них відповідей. Кожна мисляча людина звертається до цих питань, обмірковує та осмислює головні морально-етичні проблеми нашого життя. Зрозуміло, навряд...
  14. Твір на вільну тему: “Наша земля – Україна” Наша земля – земля славного незабутнього минулого, земля, якою можна пишатися. Скільки всього витерпіла вона за довгі віки свого існування, за ті часи, поки формувалася поступово нація з гордим ім’ям – українці. Недарма О. Довженко писав: “Не знаю я народу, та й нема такого другого народу нині на Землі, щоб...
  15. Кутузов і Наполеон – Скарбниця філолога РОМАН-ЕПОПЕЯ “ВІЙНА І МИР” Лев Толстой 1828 – 1910 Скарбниця філолога РОМАН-ЕПОПЕЯ “ВІЙНА І МИР” Кутузов і Наполеон У романі “Війна і мир” Кутузов і Наполеон протиставляються в усіх подробицях свого історичного й людського існування. Відсутність “героїчності” в зовнішності Кутузова (“проста стара людина”, на обличчі “стареча лагідна усмішка”), його добродушність, батьківське піклування про побут...
  16. “Життя – постійна боротьба, людина в ньому – борець” Невже борці за життя виховуються в дитинстві? Ні. Все починається набагато раніше, ніж з’являється людина. Ще до народження тільки кращий досягає мети. Це боротьба за життя. Потім, ще до народження, майбутня людина бореться за місце, харчування. Це теж боротьба за існування. Народження. Не треба розповідати, які фізичні зусилля повинен докласти...
  17. “Дисципліна – це свобода чи необхідність?” Кожна людина хоче жити, як можна краще, але проблема в тому, що цього вдається досягти далеко не завжди. Всі ми знаємо і можемо прекрасно переконатися в тому, що багато людей мріють, ставлять собі певні цілі, але в кінцевому підсумку їх не домагаються. Тобто, їх життя так і не стає кращим....
  18. Баєчний початок у казках М. Е. Салтыкова-Щедріна Казки Салтыкова-Щедріна називають байками в прозі, у них чітко простежуються фольклорні й російська сатирична літературна традиції. У його казках правдиво розкриваються проблеми народу. Сатирик зло викриває самодержавство, лібералізм і панівний клас, явно підкреслює тупість, лінь, нездатність правлячої верхівки мислити й працювати. У казках Салтыкова-Щедріна відсутній позитивний герой, навіть в “Повісті...
  19. Що таке вихованість? Нерідко від людей можна почути, наскільки в житті важлива вихованість. Філософська проблема вихованості в тому, що єдиної думки щодо того, якою є вихована людина, ні у кого немає. І це зовсім не дивно, адже вихованість насправді далеко не обов’язкова. Необхідність бути вихованою людиною не закріплена в законодавстві жодної країни, моральні...
  20. Баєчний початок у казках М. Е. Салтикова-Щедріна Казки Салтикова-Щедріна називають байками в прозі, у них чітко простежуються фольклорна й російська сатирична літературна традиції. У його казках правдиво розкриваються проблеми народу. Сатирик зло викриває самодержавство, лібералізм і панівний клас, явно підкреслює тупість, лінь, нездатність правлячої верхівки мислити й працювати. У казках Салтикова-Щедріна відсутній позитивний герой, навіть в “Повісті...
“Хто ясно думає, той ясно говорить”
«
»