Технические характеристики теста по Украинскому языку и литературе
Первая часть содержит задания по украинскому языку, вторая – по украинской литературе, а третьей является сочинение.
Тестирование по украинскому языку включает следующие темы:
– фразеология и лексикология;
– фонетика и графика;
– стилистика;
– морфология;
– синтаксис;
– орфография;
– пунктуация;
– лингвистика;
– развитие языка.
Украинская литература охватывает:
– устное народное творчество;
– древнюю украинскую литературу;
– литературу 18- начала 20 столетий;
–
– современные литературные тенденции;
– творчество иммигрантов.
Тестирование по Украинскому языку и литературе содержит четыре различных вида заданий:
Выбор правильного ответа. Учащийся должен определить правильный вариант из четырех или пяти представленных.
Установление соответствий. В задании приводится инструкция и две колонки вариантов, между которыми необходимо установить правильные связи.
Задания на чтение и понимание текста. Следует внимательно прочесть текст объемом в 600-800символов и указать правильный вариант ответа на поставленный
Задание с развернутым ответом на дискуссионный вопрос. Следует аргументировано подтвердить или опровергнуть приведенное в задании утверждение.
Готовиться к внешнему независимому тестированию по украинскому языку и литературе следует, следует пользоваться школьными учебниками и литературой, рекомендованной Министерством Образования Украины.
Схожі твори:
- Чарлз Диккенс – основоположник критического реализма в английской литературе Чарлз Диккенс – основоположник критического реализма в английской литературе и величайший, истинно народный английский писатель. Диккенс родился в семье мелкого клерка и рано узнал, что такое нужда и нищета. Безденежье, трудная юность Диккенса отразились в той или иной степени во многих его произведениях. Литературное наследие Диккенса огромно – пятнадцать романов...
- Мое любимое произведение в современной литературе Роман Чингиза Айтматова “Плаха” – крупное событие в литературе последнего времени. В нем автор обращается к таким проблемам, не решив или хотя бы не поставив которые, дальше просто нельзя жить. Лейтмотив романа – тревога за утрату веры в высшие идеалы, за цинизм, за падение социальных нравов, за рост пьянства, наркомании,...
- О развитии трагедии в западноевропейской литературе Давайте вспомним, что трагедией называют драматическое произведение, в котором изображаются исключительно острые жизненные конфликты, приводящие, как правило, к гибели персонажа. Возник этот жанр ещё в Древней Греции. Наиболее ярко он представлен в творчестве Эсхила, Софокла и Еврипида. Второй эпохой высшего расцвета трагедии стал рубеж XVI – XVII веков, ознаменованный трагедиями...
- Мои раздумья во время чтения поэмы “Батрачка” Поэма “Батрачка” Тараса Шевченко – замечательный образец украинской поэзии XIX столетия. Когда я читал эту поэму, я много размышлял. Литература XIX столетия совсем не похожа на современную литературу: ни по тематике, ни по форме. Это целиком понятно, ведь художественную литературу создают личности, а личностей создает именно эпоха, в которой они...
- Высказывания великих писателей о языке и литературе Язык мой – враг мой: всё ему доступно, Он обо всём болтать себе привык…(А. С. Пушкин) Величайшее богатство народа – его язык! Тысячелетиями накапливаются и вечно живут в слове несметные сокровища человеческой мысли и опыта. М. А. Шолохов Берегись изысканного языка. Язык должен быть прост и изящен. (А. П. Чехов)...
- ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА КАК ЧАСТЬ МИРОВОЙ КУЛЬТУРЫ – ВВЕДЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА КАК ЧАСТЬ МИРОВОЙ КУЛЬТУРЫ Культурой называют всё то, что человечество создало за время своего существования: дома, храмы, дворцы, картины, музыку, книга и многое другое. Человечество состоит из отдельных людей. Всё, что ребёнок узнаёт в семье, школе, в общении со сверстниками и взрослыми, всё, что он делает, создаёт,...
- ВОЛК И ЯГНЁНОК – ЭЗОП (VII-VI вв. до н. э.) – БАСНИ БАСНИ ЭЗОП (VII-VI вв. до н. э.) ВОЛК И ЯГНЁНОК Волк увидал – Ягнёнок пьёт у реки. Захотелось Волку съесть Ягнёнка, и стал он к нему придираться. “Ты, – говорит. – мне воду мутишь и пить не даёшь”. Ягнёнок говорит: “Ах, Волк, как я могу тебе воду мутить? Ведь я...
- Сочинение о профессии учителя “Каким должен быть учитель” К профессии учителя с уважением относились во все времена. Наверное, потому, что учитель – это не просто высокообразованный человек, а прежде всего тот, кто умеет передать свои знания другим, объяснить непонятное, найти ключ к способностям каждого ученика. Для того чтобы кого-то научить чему-то, надо самому в совершенстве разбираться в этом,...
- Какое место занимает тема “Человек и земля” в украинской литературе? Людьми, которые не разделяли на свадьбе радости присутствующих, были Евдокия, мать невесты, и отец Михаила, старый Ивоника Федорчук. Евдокия горевала, что “сиротеет”, кроме того, она хорошо видела, что будущий зять был ни красивый, ни показной, он не пара ее дочери. Мать утешает себя мысленным взором, что он добрый и не...
- Негативні характеристики на особистість Суворіна Постать Суворіна, його життя, про його ставлення до діла розповідали У. У. Розанов, М. Про. Меньшиков, А. У. Амфітеатрів, Б. Б. Глинський та інші. Їхні розповіді і спогади було опубліковано у вже згадуваному збірнику “Охоронець Росії”, що світ 2001 року. Але посилатися для цієї матеріали автори статей про Суворине не...
- Мовні характеристики в комедії “Недоук” Перше, на що звертає увагу сучасний читач комедії “Недоук”, – це прізвища діючих осіб. “Мовці” прізвища відразу закладають відношення читача (глядача) до їхніх власників. Він перестає бути більш-менш об’єктивним свідком дії, що розігрується, він психологічно вже стає його учасником. У нього відібрали можливість самому оцінити героїв і їхні дії. Самого...
- Цитати до характеристики образу Бальтазара Зовнішність: “Стрункий юнак років 23-24, із темних блискучих очей якого переконливими словами промовляє жвавий і ясний розум. Його погляд можна було б назвати майже сміливим, коли б не мрійна туга, що легким серпанком лягла на бліде обличчя і пригасила жагуче проміння очей. Його сюртук із чорного тонкого сукна, облямованого оксамитом,...
- Характеристики героїв повести “Маленький Бобеш” Перша його книга для дітей “Маленький Бобеш” була написана в 1930-1934 роках. В основу повести лягли спогаду про власне дитинство, однак ціль книги набагато серйозніше. Письменникові вдалося запам’ятати картини життя чеського народу в найбільш гострий кризовий період і підняти такі проблеми, які в той час уважалися недоступними для дітей і...
- Суб’єктивна самосвідомість героя як домінанта його авторської характеристики (за повістю “Лихі люди”) Якісно новим здобутком естетико-літературної традиції в українській літературі, яка виростала на власній основі, можна вважати повість Панаса Мирного “Лихі люди” (1874). Вона започатковувала новий етап естетичного освоєння проблеми інтелігенції і народу, а дальшу розробку її спостерігаємо в творчості Франка. Повість “Лихі люди” значною мірою розбивала попередню традицію зображення характеру інтелігента-демократа...
- Характеристики героїв у повісті А. И. Солженицина “Раковий корпус” У Росії завжди були люди, які не могли мовчати тоді, коли мовчання було єдиним способом вижити. Одним з таких людей став Олександр Ісайович Солженицин. Російський читач довідався про нього на початку шістдесятих після публікації в журналі “Новий мир” оповідання “Один день Івана Денисовича”. Цей добуток увело в літературу нову табірну...
- План характеристики Роксоляни з повісті О. Назарука “Роксоляна” 1. Ким була Роксоляна на Україні. 2. Роксоляна – дружина султана Сулеймана Пишного, в минулому полонянка Анастасія Лісовська з Рогатина. 3. Воля вибору між добром і злом: думки про помсту і пробачення. 4. Завжди вірна сама собі: прийняття ісламу й турецьких звичаїв не означало відречення від свого походження. 5. Врівноважена...
- Мовні характеристики героїв комедії Горе від розуму Грибоєдова А. С Сучасники Грибоєдова захоплювалися мовою комедії “Горе від розуму”. Ще Пушкін писав, що половина віршів п’єси ввійде в прислів’я. Потім Н. К. Пиксанов відзначав своєрідний мовний колорит комедії Грибоєдова, “жвавість мови розмовного”, характеристичне мовлення героїв Кожний з персонажів “Горя від розуму” наділений особливим мовленням, характерної для його положення, способу життя, особливостей...
- Порівняльна характеристики образів Остапа та Андрія за повістю М. В. Гоголя Російськомовний письменник українського походження – народився в Сорочинцях Полтавської губернії. З дитинства майбутнього письменника вражає святкова піднесеність українських традицій, містичність вірувань. Його цікавила Історія України, видатні постаті минулого. Ці Теми скоро увійдуть у творчість Гоголя: збірки “Вечори на хуторі біля Диканьки” (1831), “Миргород” (1835). У 20-річному віці Гоголь їде до...
- Цитати з поеми “Євгеній Онєгін” для характеристики головний героїв Він по-французькому зовсім Міг висловлюватися й писав; Легко мазурку танцював И кланявся невимушено; Чого ж вам більше? Світло вирішило, Що він розумний і дуже милий. Зате читав Адама Смита И був глибокий економ, Тобто вмів судити про те, Як держава багатіє, И чим живе, і чому Не потрібно золота йому,...
- Інтер’єр як засіб характеристики героя першого тому “Мертвих душ” За задумом Н. В. Гоголя, темою поеми повинна була стати вся сучасна йому Росія. Конфліктом першого тому “Мертвих душ” письменник взяв два типи протиріч, властивому російському суспільству першої половини XIX століття: між мнимою змістовністю й дійсною незначністю пануючих шарів суспільства й між духовними силами народу і його закабалителями. Дійсно, ”...