Home ⇒ 📕Нові твори ⇒ Тенденції формування речення в сучасному усному мовленні

Тенденції формування речення в сучасному усному мовленні

Кількість прикладів, у яких про те, що ставиться до дієслова, що вимагає іншого непрямого відмінка, воістину безмежно. Особливо відзначимо, що такі конструкції зустрічаються навіть у мовленні людей з лінгвістичним утворенням (правда, лінгвісти, як правило, піддають висловлення самокорекції). Наприклад: Комісія представила про тім що / те / що було напрацьовано за кілька років // (говорить доктор філологічних наук, професор; “Луна Москви”,). У цьому випадку навряд чи можна говорити про помилку як наслідку неволодіння нормою

На думку О.

А. Лаптєвій, займенник у формі місцевого відмінка про тім у сучасній російській мові всі частіше сприймається як частина складеного сполучника [2]. Конструкція про тім що стає в складнопідрядному реченні єдиним, цільним зв’язковим засобом (одним субъюнктором ).

Об’єктивну основу цього процесу можна виявити в історії становлення й розвитку корелятивного зв’язку в російській мові. Дослідники виділяють трохи її етапів [В. И. Борковський, Е. А. Тихомирова, М. Н. Преображенская – 1, 4, 7].

У цілому розвиток ішов від давньоруських конструкцій, у яких те було семантично наповненим, до конструкцій, у яких

воно виконує тільки формально-стройову функцію. Не випадково дотепер немає єдності в питанні про кваліфікацію СПП зі співвідносним займенником. Опора на семантичний або формально-граматичний критерій приводить до віднесення цих речень до різних типів СПП. Із упевненістю можна сказати лише одне: процес формалізації займенника те привів до виникнення в літературній російській мові СПП, у яких воно виконує винятково конструктивно-стройову функцію. С.: Директор почав з того, що особисто познайомився з усіма.

Висловимо наступне припущення. Сполучення про тім що в усному мовленні швидко перетворюється в єдиний субъюнктор. Процес формалізації дійшов до ступеня ігнорування дієслівного керування: його вимоги відійшли на другий план під напором масового вживання цього сполучення в якості єдиного зв’язкового засобу. Сфера усного мовлення виявилася охоплена цією тенденцією. Так говорять політики, журналісти, що телеведуть, навіть лінгвісти, а отже, відбувається як би авторитетне твердження даної конструкції (тут не останню роль грає суспільний авторитет виступаючих привселюдно). От що ми чуємо з екранів телевізорів: И поява якихось / таких симптомів / указує про тім що / фізіологічно / відновлення протікає ненормально //; Це спроба / ще раз показати про тім що /президент знає цю проблему //; Цей закон привітає про тім що / держава чогось боїться //; Нас засуджували про тім що / е-е / неправильна політика нами проводиться //; Гарантувати про тім що / всі роботи закінчилися / я не можу //; Його вдалося переконати про тім що / дактилоскопія / була поширена на території сучасної Англії /Шотландії //.

Виникає питання: чому Мова йде саме про сполучення про тім що, а не, наприклад, на тім що; у тім, що й т. д. Можливо, тут зіграло свою роль наступне. В усному публічному мовленні, зокрема, досить розповсюдженими як опорне слово в СПП є дієслова мовлення й передачі повідомлення, що вимагають місцевого відмінка із прийменником про (говорити про тім що; розповідати про тім що; повідомляти про тім що; інформувати про тім що й т. д.). Наприклад: Учителі говорять про тім що / це одне із самих важких правил /; Він говорив про тім що / з’їзд ми вважаємо надзвичайно важливим /; И він розповів про тім / що це було / е-е / дуже дивну подію //; И виступаючи на з’їзді / я говорив про тім що / з’їзд / має сенс / по-перше / для підведення підсумків зробленому //; Так / я говорив / і говорю / про тім що потрібно рациональнее використовувати / засоби идущие на оборону //; Треба активніше / інформувати суспільство про тім / що там відбувається //; И він повідомив нас про тім що / на засіданні ніяк не була присутнє необхідна кількість людей //.

Іноді неправильне керування викликане відсутністю саме такого предиката. Наприклад: Подзвонили про тім що / кореспондента не було на місці //. Порівн.: Подзвонили й повідомили…; Вони перевірили про тім що / е-е всі акцизні документи / прямо дійшли //. Порівн.: Вони перевірили й повідомили…

Можливо, висока частотність таких предикатів у з’ясувальних конструкціях приводить до того, що мовець переносить багато разів повторюване сполучення про тім що в речення, де його присутність дієсловом не мотивоване

Використання сполучення про тім що може бути обумовлене також неточним вибором предиката в межах названих семантичних груп. Наприклад: Ми вчора обговорювали про тім що / потік туристів / може скоротитися в арабські країни //. Порівн.: Ми вчора говорили…

Цікаво відзначити, що сполучення про тім що в усному мовленні не відділяється від опорного дієслова паузою, що підвищує ступінь автоматизму в його вживанні, а отже, створюються умови для регулярної відтворюваності

Описаний процес настільки активний, що він уже охоплює й сферу іменників. Високочастотними стали сполучення типу ситуація про тім що, деталі про тім що, прогноз про тім що, позиція про тім що, розуміння про тім що й т. д.

Конструкції із про тім що (з ненормативною відмінковою формою) у сучасній російській мові виявляють тенденцію до соціального закріплення. Виникши в масовому узусі, вони прагнуть проникнути в язикову систему, усе агресивніше відвойовуючи для себе язиковий простір. Поки кодифікатори справедливо не піддаються напору цих уживань. Складна норма залишається узуальної. Однак як знати?..


1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (1 votes, average: 5.00 out of 5)

Схожі твори:

  1. Тенденції формування речення Стрімко й активно відбуваються зміни в сучасній російській мові. Якщо раніше перетворення починалися в розмовному мовленні, то тепер вони чи здійснюються не у всіх різновидах літературної мови. У процесах його відновлення й перетворення беруть участь різні соціальні, професійні, вікові й територіальні шари суспільства, самі бурхливо розвиваються й міняються у своєму...
  2. Вставні слова і речення. Уточнюючі члени речення. Складні речення Прислів’я та приказки – це короткі влучні вислови, що в художній формі типізують різні явища життя. Вони є узагальненою пам’яттю народу, в них формулюються погляди на етику, мораль, історію й політику. До найдавніших прислів’їв належать такі, основний зміст яких – висновки з господарського досвіду (“Багато снігу – багато хліба”, “Влітку...
  3. Однорідні члени речення, розділові знаки при них. Вивчення однорідних членів речення у курсі синтаксису середньої школи Однорідні − виконують однакову ф-цію та перебувають в однакових відношення зі спільного головного члена, поєд. між собою суряд. зв’яз. Синт. одонорід. пов’яз. з логічною однорід, бо ОЧР наз. поняття одного логічного ряду. Переважно виражається однією чм. В одному реч-ні може бути кілька ОР рядів. ТЕОРІЇ. Буслаєв наз. ОЧР стягненими реч-нями....
  4. Проблема дослідження: жаргонізми в мовленні школярів Ціль роботи: проаналізувати мовлення сучасних школярів (зокрема, учнів Ліцею при Забайкальському гос. пед. університеті) з погляду кількісного і якісного використання ними жаргонізмів Завдання роботи над проектом: 1) визначити поняття “жаргон” і “арго” і зіставити їх; 2) визначити, виділити й описати функції й різновиду жаргону; 3) провести анкетування учнів, щоб досліджувати...
  5. Двоскладне Просте РЕЧЕННЯ. Головні ЧЛЕНИ РЕЧЕННЯ Варіант 1 1. Двоскладним називається речення, яке… А Має завершену думку. Б Має другорядні члени речення. В Має підмет і присудок. Г Має граматичну основу (предикативний центр). 2. У реченні Почалися виступи, що позначилися на довгій, але блискучій спортивній кар’єрі Марії Ковач ( І. Конончук ) простий підмет, що у...
  6. Яка, на мій погляд, роль дієслів у мовленні Організувати бесіду з учнями, довідаємося, про що або про кого говориться в цьому тексті. Відповіддю після первинного читання може бути слово дзвіночки. Так, Мова йде про квіти, але якщо уважно вчитатися, то головну роль у цьому тексті грає людина, що скакає на коні й топче ці квіти. Таким чином, ми...
  7. Значення підрядних сполучників і вживання їх у мовленні УРОК В VII КЛАСІ Мети: 1) закріпити знання учнів про групи підрядних сполучників; 2) формувати вміння аналізувати сполучник як частина мови; 3) розвивати вміння доцільно використовувати виразну функцію сполучника в текстах різного стилю I. Епіграф уроку Один учень на дошці, інші в зошитах під диктування записують епіграф: Сполучники підрядні Звикли...
  8. Складне речення (повідомлення на лінгвістичну тему) Складними реченнями називають речення, утворені з двох чи більше простих, об’єднаних в одне ціле змістом і інтонацією, за допомогою сполучників чи без них. Наприклад: Увійшов я в ліс і почув, як кує зозуля. Складні речення поділяються на складні сполучникові та складні безсполучникові залежно від способу поєднання простих речень у складному....
  9. Роль мови в процесі формування нації За словником іншомовних слів, нація – це “стійка історична спільність людей, яка виникла на базі спільності мови, території, економічного життя і психологічного складу, що знаходить вияв у народній культурі”. Як бачимо, мова у цьому переліку стоїть на першому місці, а це означає, що у процесі формування нації вона відіграє першорядну...
  10. Основні тенденції розвитку драматургії XІX століття Величезний вплив на світову драматургію мала творчість відомого норвезького драматурга Генріка Ібсена (1828-1906), творця нової соціально-психологічної драми. Своєрідність його новаторського методу криється не в захоплюючому сюжеті і не в ефектних сценах. У своїх кращих драмах (“Пер Гюнт”, “Ляльковий дім”, “Привиди”) він дає стримано реалістичні картини повсякденного життя і прагне до...
  11. Шляхи формування поетичного таланта Лесі Українки Політичні умови розвитку таланта Лесі Українки. Лісі Українці призначено було жити в Україні, розділеної двома імперіями з реакційними режимами: Австро-Угорщиною й царською Росією. Коли майбутній поетесі було всього лише п’ять років, вийшов сумно відомий Эмский указ. Він порушив питання: жити або загинути українських націй? Початок літературної діяльності. Хоча Лесі не...
  12. Епічні тенденції поеми “Войнаровский” Відхід від романтичної умовності помітно виявився в Рилєєва в життєво правдивих замальовках побуту й природи Сибіру. Тут автор “Войнаровского” використовує уроки Пушкіна, що дало в “південних” поемах близькі до дійсності пейзажні й етнографічні картини. Працюючи над поемою, Рилєєв знайомиться з географією й етнографією Сибіру по тодішніх журналах і оповіданням осіб,...
  13. Земля покрита мохами або мохами? У більшості односкладових іменників 1-го відмінювання (наприклад, день, сон, шов)відбувається випаданням голосних про = е в. непрямі відмінки єдиного й у всіх відмінках множини. Так звані випадні голосні є в словах день – дня, сон – сну, шов – шва, лід – льоду й багатьох інших. Слово мохи становить у...
  14. Структурні типи складних речень. Вивчення складного речення в школі СР − це реч-ня, що склад. з 2-ох і більше підряд. од., які становлять смислову, стр-ну та інтонац. єдність. Теорія. Спочатку СР розгляд. як поєднання простих речень. Пєшковський вважав непридатним терм. “СР”, називаючи його складне ціле. Шахматов − сполучення речень. Уже Богородицький у 1935 р. “Общий курс грам-ки СРЯ” обстоював...
  15. Романтичні й реалістичні тенденції в російській літературі першої третини XIX ст XIX СТОЛІТТЯ Романтичні й реалістичні тенденції в російській літературі першої третини XIX ст. Для літератури першої половини XIX в. притаманна швидка зміна художніх напрямів. Панівні естетичні принципи встигали кілька разів трансформуватися протягом життя одного покоління. На початку століття в Європі й у Росії формується романтизм – течія в літературі й...
  16. Французький класичний реалізм – Формування французького романтизму Формування французького романтизму пов’язане з важливими історичними подіями, які відбувалися у Франції в ХIХ ст. Липнева революція 1830 р. придбала значення вирішальної літературної віхи. Гюго писав: “Коли-небудь липень 1830 року буде визнаний датою настільки ж літературної, як і політичної”. Три дні на барикадах билися дрібні буржуа, ремісники, робітники, студенти, однак...
  17. Формування соціологічних законів і категорій У процесі функціонування спільнот формується безліч різних соціальних зв’язків. Нерідко вони сприймаються як щось тимчасове, випадкове. Хоча насправді, всі вони зумовлені суспільними зв’язками, відносинами, що характеризуються загальністю, необхідністю та повторюваністю. Ці зв’язки називаються законами. Соціальний закон – об’єктивний і повторюваний причинний зв’язок між соціальними явищами та процесами, які виникають внаслідок...
  18. Уточнюючі члени речення Уся Комарівка зовсім потонула в садках. Кругом села піднімаються спадисті гори на три боки. Гори вкриті садками, а там, вище, садки сходяться із старим дубовим лісом. У Комарівці, як і в інших невеликих селах того краю, люди дуже схожі одні на других: і чоловіки, і жінки однакові на зріст, високі,...
  19. Узагальнюючі слова при однорідних членах речення В історичній літературі існує чимало версій походження слова “козак”. Один із польських авторів виводив це найменування од якогось легендарного ватажка, що в давні часи успішно боровся з татарами; звали його буцімто Козак. З точки зору іншого вченого, походження цього слова пов’язане із словом “коза”; козаки, мовляв, були прудкими й витривалими,...
  20. Основні тенденції в розвитку реалізму в закордонної літератури першої половини ХХ століття Література початку 20 століття, внаслідок всіх соціальних, экономоических, політичних і эстетических причин, характеризується винятковим різноманіттям письменницьких індивідуальностей, багатством художніх стилів, плідними новаторськими пошуками в області форми, засобів вираження, змісту. Знаменно, що до “традиційного” західноєвропейським літературам додалося чимало нових (африканських, азіатських, латиноамериканських), представники яких стали всесвітньо знаменитими. Поглибилися контакти письменників, взаємозв’язки...
Тенденції формування речення в сучасному усному мовленні
«
»