Текст для замітки в газету; Друзі врятували
Село пережило ще один важкий день війни. Дванадцятирічний Вася поспішав додому. Раптом тишу порушили постріли, тупіт чобіт, чужу мову. У село урвав каральний загін гітлерівців. Хлопчик зачаївся за тином. Повз нього прогнали групу жителів. І раптом хлопцеві не вистачило повітря. Залізними кліщами стиснули його шию чиїсь руки. Він піднімає голову і бачить високого фашиста. Хлопчик кусає фашисту пальці. Сильний удар – і хлопчина втрачає свідомість. П’ятий день повзе потяг невідомими землями. Під дахом невелике загратоване колючим дротом
Підійшла група болгарських залізничників з вузликами в руках. Жінки поклали їм скромний обід. До роботи приступила зміна Івана Ніколова. Він тримає окраєць хліба, їсть на ходу. Раптом хліб застряг у горлі. З вікна вагона на нього дивилися голодні дитячі очі.
– На, візьми! – Простягає він окраєць.
Хлопчик злякано відступив назад, але зустрів теплий погляд залізничника і простяг руку. Особа оживає, світиться вдячна усмішка.
– Стрибай швидше!
Ніколов швидко закручує двері. Сильні руки підхоплюють хлопчика. Він довірливо обіймає шию. Залізничник перескакує через рейки. І ось вони в придорожній канаві. Скільки лежали в ній, як добралися до житла, Вася не пам’ятав. Ось вони в будинку. Худенький, з босими ногами пораненими, весь у трепе, хлопчина був схожий на прив’ялі траву. Спробував зробити крок, але спіткнувся і ледве прошепотів по-болгарськи: “Добрий вечір”.
– Я вам навів російського хлопчика.
Донька залізничника притулилася до матері. Прийшла до тями Анка і радісно сплеснула руками.
– Він росіянин, а розмовляє по-болгарськи.
Хлопчика викуповували, переодягли і поклали в ліжко. Його початок морозити. Довго хворів хлопчик. Багато безсонних ночей провели біля ліжка нові батьки. Місцеві селяни з тривогою стежили за долею російського хлопчика, зберігали таємницю.. Болгарська мати оточила чужу дитину турботою, ніжністю. Вася поступово ставав.
Минув час. Вася успішно навчався у болгарській школі. Ніколова полюбили хлопчика, як рідного, пишалися його успіхами. У лютому 1945 року в Каспічан приїхало двоє радянських офіцерів, щоб відправити хлопчика до батьків. Зібралося багато людей, накрили великий стіл. Все від душі раділи, що Вася повертається на Батьківщину. Хлопчик на все життя запам’ятав тих, хто повернув йому життя, – болгарських батьків.
Слова і вирази: втрачати свідомість, загратоване колючим дротом віконце, гальма, окраєць, серце переповнене жалем, з тривогою стежили, болгарських батьків.
Правопис: село, дванадцятирічний, фашиста, п’ятий день, невідомими землями, вдивляється, болгарських залізничників, особа, світиться, негайно, повертає, підхоплюють, не пам’ятав, худенький, пораненими ногами, прив’ялі, прошепотів, російської, по-болгарськи, безсонних ночей, місцеві селяни, радянських офіцерів, великий, на Батьківщину, життя, запам’ятав. План переказу: 1. Каральний загін у селі. 2. Хлопчик в неволі. 3. Поїзд повзе невідомими землями. 4. Друзі рятують дитину. 6. У болгарській сім’ї. 7. На Батьківщину. Завдання. Усно передайте розповідь від імені Васі і залізничника, який звільнив хлопчика.
Схожі твори:
- Текст для замітки в газету: Петько Того вечора Петіна мати перенесла постіль з будинку в льох. Прокинувся хлопчик від неосудною стрільби. Мати перегородила йому дорогу до східців, але він прослизнув під рукою. Понад пролунав його радісний голос: – Мама, наші прийшли. Хлопчик швидко відчинив двері і запросив солдатів у будинок. Він з цікавістю спостерігав за бійцями....
- Справжні друзі за повістю В. Короленка “Діти підземелля” Володимир Короленко був дуже справедливою людиною, боровся за краще життя людей. Не один раз письменник відбував ув’язнення, значну частину свого життя провів на засланні. Об’єктом уваги Короленка були гнані й скривджені. Багато чудових творів належить перу письменника. Серед них повість “Діти підземелля”, де йдеться про дитячу дружбу, а також про...
- Текст для письмового твору. Друга зустріч Вранці постукали. Художник Перов вийшов і побачив на порозі згорблену селянку. Вона мовчазно подала скромний подарунок і заголосила. Заспокоївшись, селянка розповіла художнику, який кілька років тому писав картину її синочка. Той у минулому році захворів і помер. Жінка продала всі свій скарб, попрацювала зиму. І ось на ці збереження хоче...
- Текст твору про війну. Діма-партизан День минув спокійно. Змінювалися партизанські вартові. Прибіг Діма. – Фашисти вже до мосту спускаються! Всі кинулися на двір. Партизани побачили, як кілька вантажівок з фашистами під’їжджали до мосту. Перескочивши місток, машини забуксували. Це давало можливість партизанам підготуватися до відступу. Оборонятися самим партизанам проти такої сили не було сенсу. O –...
- Перші вірші й замітки Твардовского З’являтися в пресі замітки почали з 1925 року. Авторитет юнака зріс. “Це робило мене, – згадує він в автобіографії, – рядового сільського комсомольця, в очах моїх однолітків і взагалі околишніх жителів особою значним”. До молодого сількора стали звертатися із проханнями написати про неполадки, приходили зі скаргами на несправедливість начальства. А...
- Люди для Ліні друзі або вороги? Твір по повісті В. Близнеця “Звук павутинки”. Читаючи добутку В. Близнеця, безумовно, переконуєшся, що він був дитячим письменником. Його герої вміють мріяти, бачити навколишній світ і розуміти його. Таким виникає перед нами головний герой повести “Звук павутинки” Ленька. Він чує звук павутинки, оберігає разом зі срібним чоловічком Вишневі Пушинки від...
- “Добродії Головлеви” (Замітки) У читацькому сприйнятті роману М. Е. Салтикова-Щедріна “Добродії Головлеви” (1875 – 1880) у наші дні виявилися деякі істотні особливості, що свідчать як про нові запити читача, так і про нові можливості прочитання цього добутку великого сатирика По-перше, роман, як правило, викликає в сучасного читача, і зокрема в середовищі університетського студентства,...
- Люди для Льоньни друзі чи вороги? (За повістю В. Близнеця “Звук павутинки”) Читаючи твори В. Близнеця, безумовно, переконуєшся, що він був дитячим Письменником. Його герої вміють мріяти, бачити навколишній світ і розуміти його, таким постає перед нами головний герой повісті “Звук павутинки” Льонька. Який чує звук павутинки, оберігає разом зі срібним чоловічком Вишневі Пушинки від піратів; воює з Сопухою! Він – чаклун,...
- Новела “Intermezzo” як модерний текст Починаючи від присвяти до останнього рядка твір Коцюбинського “Intermezzo” сприймається як щось нове, ще не бачене в літературі. Свою новелу автору присвятив Кононівським полям. Очевидно для нього це було особливе місце, місце справжнього відпочинку, своєрідного життєвого антракту; місце де, ін одержав заряд енергій, залишивши свою втому. Саме втома виступає першою...
- Новела М. Коцюбинського “Intermezzo” як модерний текст Починаючи від присвяти до останнього рядка твір Коцюбинського “Intermezzo” сприймається як щось нове, ще не бачене в літературі. Свою новелу автору присвятив Кононівським полям. Очевидно для нього це було особливе місце, місце справжнього відпочинку, своєрідного життєвого антракту; місце де, ін одержав заряд енергій, залишивши свою втому. Саме втома виступає першою...
- Новела М. Коцюбинського “Іntermezzo” як модерний текст Починаючи від присвяти до останнього рядка твір Коцюбинського “Іntermezzo” сприймається як щось нове, ще не бачене в літературі. Свою новелу автору присвятив Кононівським полям. Очевидно для нього це було особливе місце, місце справжнього відпочинку, своєрідного життєвого антракту; місце де, ін одержав заряд енергій, залишивши свою втому. Саме втома виступає першою...
- Друзі і вороги Мауглі Звісно, це казка. У житті всього, що сталося з людським дитинчам у Кіплінга, просто не було б. Про це знають вчені. Але ми читаємо книжку не для того, щоб вивчити якісь відомості, а щоб вивчити самих себе. Тому вільні племена джунглів так нагадують людські спільноти. Вільні вовки можуть сунути свої...
- Розмовний стиль мовлення: текст-приклад Катю, ти не уявляєш, яка в нас дивна сусідка. Вона живе сама, до того ж дещо недочуває. Вмикає зранку телевізор у вітальні, та ще й на весь куток. Адже вона має обов’язково його почути з кухні, коли сковородка шкварчить! Так він в неї цілий день бубонить: бу-бу-бу та бу-бу-бу. Дивиться...
- Текст-розповідь про книжку, яку я нещодавно прочитав – 4клас Варіант 1 “Пітер Пен” Нещодавно я закінчив читати книжку “Пітер Пен”. У ній розповідається про пригоди трьох дітей Венді, Джона та Майкла після їхнього знайомства з незвичайним хлопчиком Пітером Пеном. Він ніколи не дорослішає. На острові в Пітера є особиста фея Дінь-Дінь. Венді стала мамою для всіх хлопців. Та потім...
- Помста княгині Ольги (Текст літопису ськорочений і адаптований.) Ольга ж була в Києві із сином своїм, дитиною Святославом, і годувальник його (вихователь) Асмуд, а воєвода Свенельд. Ськазали ж древляни: “От убили князя ми російського; візьмемо дружину його Ольгу за князя нашого Мала й Святослава візьмемо й зробимо йому, що захочемо”. І послали древляни кращих чоловіків своїх, числом двадцять,...
- ДРУЗІ ПІЗНАЮТЬСЯ В БІДІ. МИКОЛА ТРУБЛАЇНІ “ТИКО І ВОЛОХАН” II семестр ОПОВІДАННЯ СКРИНЬКА ЦІКАВИХ І ПОВЧАЛЬНИХ ІСТОРІЙ Урок 101. ДРУЗІ ПІЗНАЮТЬСЯ В БІДІ. МИКОЛА ТРУБЛАЇНІ “ТИКО І ВОЛОХАН” Мета: вдосконалювати навички свідомого виразного читання; вчити знаходити за допомогою вибіркового читання уривки, слова, які найвиразніше характеризують дійових осіб, допомагають уявити їхній стан; розвивати творчу уяву, фантазію; розширювати знання учнів про...
- Щирі друзі Петро Конашевнч та Марко Жмайло (за уривком “В Острозькій школі’ А. Чайковського) В українській літературі є багато творів про щиру та вірну дружбу, особливо серед дітей. Це й повісті “Гуси-лебеді летять”, “Щедрий вечір” М. Стельмаха, і оповідання “Лісничиха” В. Донченка. Про щиру дружбу двох друзів розповідається і в уривку “В Острозькій школі” з роману А. Чайковського. Головні герої цього твору – Петро...
- Скорочено ЧУДО В ЧЕРЕВИКУ – СТЕПАН ОЛІЙНИК Як відомо, всі ледачі Ждуть легенької удачі (Без труда щоб їм везло!). Так і з Васею було. Вчиться Вася в п’ятім класі. Якось друг і каже Васі: – Знаю чудо я одне. Чудо справді чарівне. Будеш мати без мороки Ти п’ятірки за уроки, Лиш зроби, мій друже, так: Роздобудь собі...
- Мауглі та його друзі (за казкою Р. Кіплінга “Мауглі”) “Ти великий, бо ти людина”, – сказав письменник, і ми всі з ним погоджуємося. Особливо після того, як прочитали історію Мауглі. Мауглі, що означає “жабеня”, незвичне ім’я як для людини. Та саме таким маленьким, безпомічним з’явився хлопчик у вовчій зграї. Хоча він і був чужаком, безпорадність людського дитинчати викликала у...
- “Друзі мої, прекрасний наш сполучник” За вікном згущалися сутінки, неквапливо падав сніг. Навкруги була така тиша, що, здавалося, тільки тріск дров у пекуче палаючому каміні нагадував про те, що життя не припинялося Раптом Пушкін виразно почув дзенькіт дзвіночка. Він кинувся до вікна. Як був – в одній сорочці, босоніж – розгорнув двері, що ведуть із...