“Розмова з Вольтером”

Схожі твори:

1. РОЗМОВА, ЗВАНА АЛФАВІТ, ЧИ БУКВАР СВІТУ. ДРУЖНЯ РОЗМОВА ПРО ДУШЕВНИЙ СВІТ – ГРИГОРІЙ СКОВОРОДА Скорочено …Моя розмова стосується лише людинолюбних душ, чесних станів і благословенних видів промислу, які не суперечать божому і людському законові, а складають плодоносний церкви, ясніше кажучи, суспільства, сад, як окремі частини складають годинниковий механізм. Мова моя тоді спокійніша, коли кожна людина не лише добра, але і споріднену собі всіма сторонами знаходить...
2. Урок розвитку мовлення. “Спілкування з Вольтером” Урок зарубіжної літератури 9 клас УРОК № 17 Тема. Урок розвитку мовлення. “Спілкування з Вольтером” Мета: розвивати усне та писемне зв’язне мовлення, творчі здібності, критичне мислення. Тип уроку: Розвиток зв’язного мовлення. Лише праця позбавляє нас від трьох великих зол-нудьги, пороку і злиднів. Вольтер ХІД УРОКУ І. Актуалізація знань 1. Перевірка...
3. Приклади діалогів на тему “Телефонна розмова” Діалог 1 – Алло, добрий день! Це квартира Тарасенків? – Так. – Це Михайло, шкільний приятель Сашка. А можна його до телефону? – Нажаль, Сашка немає – він зараз на тренуванні з футболу. – Тренування проходить у нашій школі? – Так. Воно закінчиться десь за півгодини. – Дуже добре! То...
4. Розмова з другом У багатьох поетичних творах, починаючи з раннього періоду, в літературознавчих і публіцистичних працях М. Рильський розкриває могутній благотворний вплив природи на всі ділянки людського життя. Природа – це мати, яка дає щедрі матеріальні і духовні дари людині. Так, ліс, за висловом поета, “це не просто сосни та дуби”. Він “приятель...
5. Перекладна література: Ломоносов “Розмова з Анакреонтом Анакреонт (Анакреон) – давньогрецький поет, що оспівував сладостние втіхи скороминучого життя, вино, любов і веселощі. У студентські роки Ломоносов захоплювався віршами цього поета й перекладав його. Зрілий Ломоносов поступово переглядає своє відношення до Анакреонту. Борг перед народом, державою, наукою не дозволяє Ломоносову думати про безтурботне життя, оспіваної Анакреонтом, і він...
6. Розмова про село на прикладі добутків Г. Косинки Перейдемо до аналізу добутків “Заручини”, “За земельку”, “Політика”, “На золотих богів”, “Гармонія”. Час, про яке пише письменник, було складним і неоднозначним. І автор прагне показати його таким, яким воно було насправді – жорстоким і трагічним, та й не завжди зрозумілим до кінця його героям. Всі вони відстоюють свою правду, виборюють...
7. Скорочено “Нічна розмова” Буніна Мир звичайного сільського жителя відкривається перед читачем у повісті И. А. Буніна Нічна розмова. Досить невелика – з п’яти частин, вона оповідає нам про життя працівників: старого Хомута, молодят Пашки, літнього Федота – Пісного й нещадно хитрого Івана. Головний слухач історій – гімназист, барчук, що перебуває в стадії первинного ще...
8. Простаки сьогодні – хто вони? Якщо порівнювати сучасність з часом, зображеним у повісті Вольтера “Простак”, можна сміливо констатувати великі відмінності. По-перше, геройство випадкових людей під час воєн зведено до мінімуму і практично нехарактерно для західної цивілізації. По-друге, незважаючи на таку ж високу бюрократію (в деяких сферах життя сьогодні вона навіть стала більш високої), особисте життя...
9. Завдання по темі “Телефонна розмова” Ціль практичних занять – обговорити особливості телефонної комунікації; відробити навички використання этикетно-речевих формул спілкування по телефоні. У завданнях по темі “Телефонна розмова” використаються наступні терміни: Телефонна розмова – контактне за часом, але дистантное в просторі й опосередковане спеціальними технічними засобами спілкування співрозмовників, при якому відсутність візуального контакту збільшує навантаження на...
10. Службова телефонна розмова Етапи підготовки і проведення службової телефонної розмови. За підрахункми дослідників, на телефонні розмови витрачається до 27% робочого часу ділової людини. Які дії вона виконує, здійснюючи цей вид дистантного спілкування? Готуючись до телефонної розмови, роблять позначку в календарі, коли планується розмова, з ким і на яку тему. Доцільно накидати приблизний план,...
11. Переказ – СЕРЙОЗНА РОЗМОВА Коридор був застелений м’якою доріжкою, по якій вони ступали беззвучно. Пройшовши цей коридор, вони перейшли в інший, поверхом вище. Потім ще вище. Коридори ті були коротенькі, А весь будинок був невеличкий і затишний – колишній готель повітового міста. Так вони з чемним сержантом пройшли всіма коридорами і опинилися на самій...
12. Через відстань віків розмовляю я з Гамлетом… (Уявна розмова з літературним героем) Ф. ПЕТРАРКА, ДЖ. БОККАЧЧО, М. СЕРВАНТЕС, В. ШЕКСПІР Через відстань віків розмовляю я з Гамлетом… (Уявна розмова з літературним героем) Ваше Величносте, принце Гамлете! Прочитала трагедію В. Шекспіра і захотілося поговорити з Вами. Знаєте, Ви висловлюєте дуже цікаві думки. Розумію, що Ви гуманіст з матеріалістичним світоглядом. У Вас розум ученого,...
13. ЗАПИТАННЯ ТА ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ 1. Яким постає Вольтер з висловів сучасників та відомих письменників? 2. На які риси його вдачі вони звертають увагу? 3. У чому, на вашу думку, полягає конфлікт повісті? 4. Яка ідея твору “Простак”? 5. Як гуронець опинився у Франції? Знайдіть опис портрета , героя. 6. Хто був першим зустрічним гуронця...
14. ЩОБ РОЗУМНИКАМИ СТАТИ, ТРЕБА БІЛЬШЕ КНИГ ЧИТАТИ. Л. КИР’ЯНЕНКО “РОЗМОВА НА КНИЖКОВІЙ ПОЛИЦІ” Мета: ознайомити учнів з новим підручником, його структурою; формувати вміння працювати над текстом; удосконалювати вміння читати, розуміти зміст тексту; розвивати зв’язне мовлення; виховувати любов і шану до книги, бережливе ставлення до підручника. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ 1. Гра “Читай по порядку” Хо Ти, Ння –...
15. Трагізм долі мадемуазель де Сент-Ів і Гурона у повісті “Простак” Герої повістей Вольтера мандрують світом, бачать різні країни, порівнюють їх, зустрічаються з різними людьми, знайомляться з ними і їхніми поглядами. Філософи і дикуни, монахи і королі, солдати і селяни проходять перед читачем як у калейдоскопі. Поезія і повчання, теорія і описи, характери і думки – все це переплітається у повістях...
16. “Моє враження від поеми Данте “Божественна комедія” Кожен літературний твір здатний справити сильне враження. Цілком зрозуміло, що творіння Данте під назвою “Божественна комедія” ніяк не може бути винятком з такого правила. Більше того, особисто на мене воно справило надзвичайно сильне враження. Думаю, що пам’ятати цей твір я буду ще дуже довго. Ймовірно, що одного разу мені навіть...
17. Ідейний зміст повісті Вольтера “Простак” У 1767 р. Вольтер створює повість “Простак”. Тут вперше у філософській прозі він переносить дію із екзотичних країн до Франції. Людина, яка здатна “сприймати всі предмети в неспотвореному вигляді, гурон за вихованням, француз за народженням опиняється в середовищі французького дворянства та духовенства XVIII ст., де панують беззаконня, шпигунство, доноси, релігійні...
18. Ідейний зміст повести Вольтера “Простак&amp В 1767 році Вольтер створює повість “Простак”. Тут уперше у філософській прозі він переносить дію з екзотичних країн у Францію. Людина, що здатна “сприймати всі предмети в неспотвореному виді, гурон по вихованню, француз по народженню виявляється в середовищі французького дворянства й духівництва XVIII сторіччя, де панують беззаконня, шпигунство, доноси, релігійні...
19. “Моє ставлення до поезії Джорджа Байрона” Поезія – це дивовижне явище. Вкрай складно зрозуміти людину, яка з якоїсь дивної причини не любить поезію. Звичайно, хтось скаже, що й поезія буває різною. Деяка поезія якісна, написана не просто вміло, але і майстерністю, і з душею. Її, безумовно, зможе якщо і не полюбити, то оцінити, просто таки кожен...
20. “Ідейний зміст і проблематика твору “Простак” Вольтера” Повість “Простак” може бути віднесена до жанру філософської повісті, її написання було закінчене автором, Вольтером, у 1767 році. У цій повісті Вольтер розглядає ряд кілька досить цікавих проблем. В часи написання повісті у французькому суспільстві панував абсолютизм, а суспільні моральні норми тодішнього часу мали досить закостенілий характер, і це ставало...