Home ⇒ 📕Нові твори ⇒ Оповідання Бориса Грінченко “Олеся”

Оповідання Бориса Грінченко “Олеся”

Оповідання “Олеся” починається з оповідання про далекі часи. Невелике українське Село розташоване серед боліт Волині. Татари й турки, які робили набіги на нашу землю, часто не знаходили це поселення, тому що воно ховалося між лісів. В одній з хат проживав старий козак Данило. Колись він хоробро воював проти всіляких ворогів, був гарним запорізьким козаком, але довелося йому випробувати й неволю. Потрапив Данило в турецький полон, багато років довелося там пробути, поки не звільнили його з рабства Козаки. Повернувшись у рідне село, став

розводити бджіл, звістки господарство

Дружина його давно вмерла, і він прийняв до себе двох сиріт: дівчинку Олесеві й хлопчика Михайлика. Олеся була старшенької, їй було вже років шістнадцять. Жили вони в дружбі й згоді. Дід Данило часто розповідав про турецьку неволю, діти уважно його слухали. Часто ті оповідання закінчувалися спогадом про те, як Данило знайшов дітей після нападу татар на село: “Прийшов ранок. Пішов я між трупами й знайшов тебе, Михайлик. Ти лежав і плакав біля мертвої матері. Тут і батько твій був з розрубаною головою… і твої тут батько й мати були, Олеся, мертві… А тебе вже я потім знайшов

у лісі. Ти забігла якось туди…”. Велике враження на дітей робили не тільки спогаду, а й дідові слова, які глибоко запали в серце Олесі: “Кожний чоловік повинен захищати від усякого ворога рідний край, не жалуючи свого життя”. Якось у неділю діти зібралися по ягоди. Дід попереджав, щоб вони тільки не йшли далеко. Довго старий дивився дітям вслід, немов почував щось негарне. Коли діти відійшли від села верст на п’ять, те Михайлик побачив у степу чужих людей на конях – це були татари. Олеся їх довідалися: “Татари! Вони приїхали на Україну палити села, убивати або забирати в неволю людей. От-от вони побачать їх і заберуть. Олеся схопила Михайлика за руку й мовчачи потягла в кущі”. Дівчинка догадувалася, що татари шукають село. І як тільки побачать його, то спалять будинку, людей ограбують, старих поубивают, а молодих заберуть у полон. Необхідно було якось попередити людей, і Олеся вирішує послати Михайлика в село. “Братик! Біжи лісом додому, скажи дідусеві, що йдуть татари. Чуєш?.. Біжи, а то дідуся вб’ють”, і Михайлик щодуху побіг. А Олеся вирішила, поки Михайлик добіжить, якось затримати татар. Вона вийшла через кущ і пішла під лісом у протилежну сторону від села. Вороги, помітивши дівчинку, кинулися до неї, наказали показати дорогу. Олеся погодилася й повела їх за собою. Довго кружляли вони між болотами, а потім дівчинка зупинилася й сказала: “Я не поведу вас далі, навіть якщо ви й уб’єте мене. Я вас, вороги, завела в цей ліс, і ви не вийдете звідси”.

Татарин ударив Олесеві ножем у груди, вона впала, “її голівонька схилилася, і чиста душа покинула тіло”. Тим часом Михайлик попередив односільчан і ті швидко втекли в ліс, просиділи там цілий день. Коли закінчилося продовольство, вони повернулися додому, і дід Данило вмовив усіх пошукати Олесеві. У лісі, серед болота, люди побачили коней. Татар там не було (вони, напевно, потонули в бруді). Дід натрапив, на тіло Олеси – дівчинка лежала з арканом на шиї. Люди зрозуміли, що вона своєю смертю врятувала їх усіх. “Зробили носилки з галузей і понесли дороге тіло додому”. На інший день всім селом ховали Олесеві. Над її могилою дід Данило сказав: “Кожний повинен захищати свій рідний край, не жалуючи життя. Дай, Бог, усякому такої смерті!” Ці слова повинен запам’ятати кожний, хто хоче прожити життя як вірний син рідної землі.

Оповідання “Олеся” – невеликий, його можна повністю прочитати на уроці. Він може зробити велике враження, коли вчитель прочитає цей добуток сам, – виразно, емоційно, із глибоким почуттям


1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (2 votes, average: 5.00 out of 5)

Схожі твори:

  1. “Кожен повинен боронити свій рідний край…” (за оповіданням Б. Грінченка “Олеся”) – БОРИС ГРІНЧЕНКО У XIII столітті на наші багаті землі нападали монголо-татарські загарбники. На своєму шляху вони спалювали житла, вбивали безвинних людей. Головною метою монголо-татар було грабіжництво. Своїм оповіданням “Олеся” Борис Грінченко переносить нас у ті далекі часи боротьби та неспокою. Героїнею оповідання є дівчинка Олеся. Батьки дівчинки загинули від рук монголо-татарських загарбників....
  2. Твір Кожен повинен боронити рідний край (за оповіданням Б. Грінченка “Олеся”) Кожен повинен боронити рідний край (за оповіданням Б. Грінченка “Олеся”) Борис Грінченко – відомий український письменник – приділяв особливу увагу змалюванню дітей, які чарують неповторністю характерів, чистотою помислів та вчинків. Оповідання “Олеся” починається розповіддю про далекі часи. У селі серед боліт на Волині жив старий козак Данило. Після турецького полону...
  3. “Кожен повинен боронити свій рідний край…” (за оповіданням Б. Грінченка “Олеся”) У XІІІ столітті на наші багаті землі нападали монголо-татарські загарбники. На своєму шляху вони спалювали житла, вбивали безвинних людей. Головною метою монголо-татар було грабіжництво. Своїм оповіданням “Олеся” Борис Грінченко переносить нас у ті далекі часи боротьби та неспокою. Героїнею оповідання є дівчинка Олеся. Батьки дівчинки загинули від рук монголо-татарських загарбників....
  4. Творчий доробок Бориса Грінченко До творчої спадщини письменника належать п’ять повістей, кілька драматичних творів, майже п’ятдесят оповідань, один том поезій і велика кількість публіцистичних, історико-літературних і науково-популярних праць. Борис Грінченко як поет дебютував у 1881 р. у галицькому часописі “Світ” за сприяння І. Франка. Протягом життя він видав друком шість збірок, найпо-пулярніші з них...
  5. Кожен повинен боронити рідний край (за оповіданням Б. Грінченка “Олеся”) Борис Грінченко – відомий український письменник – приділяв особливу увагу змалюванню дітей, які чарують неповторністю характерів, чистотою помислів та вчинків. Оповідання “Олеся” починається розповіддю про далекі часи. У селі серед боліт на Волині жив старий козак Данило. Після турецького полону він повернувся в рідне село, прийняв до себе двох сиріт:...
  6. ОПОВІДАННЯ. БОРИС ГРІНЧЕНКО. КСЕНЯ (Уривок) Мета: ознайомити учнів із життєвим і творчим шляхом видатного українського письменника і вченого Бориса Грінченка; вдосконалювати навички свідомого виразного читання; вчити інтонацією передавати настрій твору; розвивати вміння висловлювати своє ставлення до прочитаного, давати елементарну характеристику героям твору, порівнювати, співставляти прочитане; виховувати почуття дружби. Хід уроку І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ Добрий день!...
  7. Наш земляк Борис Грінченко (“Сам собі пан”) Зараз, у наш час, людство не уявляє розвитку суспільства без громадянських свобод: свободи слова, друку, пересування. Розвинуті країни дбають про такий громадський порядок, де кожна людина почувала б себе Людиною, незалежно від віросповідання, кольору шкіри тощо. Звісно, і зараз є люди різної забезпеченності, але цивілізовані суспільства прагнуть надання мінімального людського...
  8. Сам собі пан скорочено – Грінченко Б Селянин Данило вирішив зробити спробу “панського права добути”. Йому забажалося довідатися, “чи можна якось так, щоб і мужик в одній хаті з паном сидів”. І Данило вирушив до міста залізницею. Купив дуже дорогий квиток у вагон першого класу і попхався розшукувати своє місце. Кондуктор не хотів пускати мужика, обзиваючи того...
  9. САМ СОБІ ПАН БОРИС ГРІНЧЕНКО Стислий виклад твору Скорочено Селянин Данило вирішив зробити спробу “панського права добути”. Йому забажалося довідатися, “чи можна якось так, щоб і мужик в одній хаті з паном сидів”. І Данило вирушив до міста залізницею. Купив дуже дорогий квиток у вагон першого класу і попхався розшукувати своє місце. Кондуктор не хотів пускати мужика, обзиваючи того...
  10. Борис Грінченко – видатний майстер малої прози В українську літературу II поло винй ХІХ – початку XX ст. Грінченко ввійшов як майстер малої прози. Тематичний діапазон її досить широкий: це оповідання для дітей: “Грицько” (1890), “Олеся” (1890), “Украла” (1891), “Кавуни” (1891), “Дзвоник” (1897), про тяжке життя, поневіряння “Ксеня” (1883), “Сестриця Галя” (1885); про безрадісне становище сільської школи,...
  11. Олеся (переказ) Молодий чоловік-оповідач, якого “доля закинула на шість місяців у глухе село Переброди Волинської губернії, на околицю Полісся”, нестерпно сумує, а єдиними його розвагами стали полювання разом зі слугою Ярмолою і спроби навчити останнього грамоті. Одного разу, під час страшної хуртовини, герой дізнається від зазвичай несловоохотлівого Ярмоли про те, що верст...
  12. Тема любові в прозі А. И. Куприна (На прикладі повести “Олеся”) 1. Образ Олеси, особливі риси її характеру. 2. Почуття, що виникло в Івана Тимофійовича до Олесеві. 3. Жертовність і рішучість дівчини з Полісся. … Виходить, не хоче доля нашого з тобою щастя… А якби не це, хіба, ти думаєш, я чого-небудь злякалася б? А. И. Куприн Олеся – росла двадцатичетирехлетняя...
  13. Жіночий образ в оповіданні А. Купріна “Олеся” Російська література багата чудовими образами прекрасних жінок: сильних характером, розумних, люблячих, мужніх і самовідданих. Російська жінка з її дивним внутрішнім миром завжди привертала увагу письменників. Олександр Сергійович Грибоєдов, Михайло Юрійович Лєрмонтов, Олександр Миколайович Островський розуміли глибину щиросердечних поривів своїх героїнь Добутку цих письменників допомагають краще довідатися життя, зрозуміти характер взаємин...
  14. Гімн любові в повісті Купріна “Олеся” Познайомившись із творчістю А. І. Куприна, я відзначила для себе основну тему його добутків – це оспівування чистої, непорочної, великодушної любові. Я перевернула останню сторінку повести “Олеся” – моєї улюбленої повісті А. І. Куприна. “Олеся” глибоко торкнулася мене, я вважаю цю повість гімном найбільшої, чистої любові, що, на мій погляд,...
  15. Скорочено “Олеся” Купріна Молодий чоловік-оповідач, якого “доля закинула на шість місяців у глухе село Переброди Волинської губернії, на околицю Полісся”, нестерпно сумує, а єдиними його розвагами стали полювання разом зі слугою Ярмолою і спроби навчити останнього грамоті. Одного разу, під час страшної хуртовини, герой дізнається від зазвичай несловоохотлівого Ярмоли про те, що верст...
  16. Викриття антинародної суті “стражів порядку” у творі “Сам собі пан” БОРИС ГРІНЧЕНКО Б. Грінченка завжди хвилювало питання класової нерівності. Безправне становище українського селянства зображено письменником в багатьох творах. Найвиразніше виявилися суперечності між двома класами тогочасного суспільства в оповіданні Б. Грінченка “Сам собі пан”. Автор змальовує спробу селянина “панського права добути”. Данило захотів пересвідчитись, що проста людина має ті ж права, що і...
  17. “Моє враження після ознайомлення з творчістю Олександра Олеся” Олександра Олеся часто порівнюють з Гейне та іншими найвизначнішими ліриками світової літератури. В українську літературу Олесь увійшов уже своєю першою збіркою віршів “З журбою радість обнялась”, ставши після цього королем української поезії. У творчості Олеся завжди йдуть поруч журба і радість, щастя й муки, смерть і воскресіння, рабство й воля,...
  18. “З журбою радість обнялась” (за лірикою Олександра Олеся) Життєвий і творчий шлях Олександра Олеся (О. І. Кандиби) був дуже складний. Але в тому була якась невідворотна закономірність і потреба, тому що улюбленець долі навряд чи став би справжнім поетом. Він не знав би, що таке вибір – за нього все вирішила б його щаслива зоря. Олесь був змушений...
  19. Твір Жмутки почуттів (за віршем О. Олеся “Айстри”) Жмутки почуттів (за віршем О. Олеся “Айстри”) У творчому доробку Олександра Олеся – одинадцять поетичних збірок, більше двадцяти драм, численні опоетизовані народні казки, поеми, фейлетони, переклади. Його твори, повернувшись з чужини, навчають нас любити рідну землю, берегти народні духовні надбання. Про сенс життя, про журбу й радість, про мінливість днів...
  20. Україна в серці і в поезії Олександра Олеся І. Особлива сила поетичного слова Олександра Олеся – дивне поєднання думки, почуття і фантазії талановитого лірика. ІІ. Зростання національної свідомості поета: 1. Пошук зображальних засобів відтворення любові до України, захоплення нею. 2. Участь у відкритті пам’ятника Котляревському в Полтаві, усвідомлення свого національного покликання. 3. Зустрічі з Грінченком, Самійленком, Коцюбинським, Лесею...
Оповідання Бориса Грінченко “Олеся”
«
»