Home ⇒ 📕Твори на вільні теми ⇒ Как я познакомился с моим будущим другом

Как я познакомился с моим будущим другом

С моим другом Сашей мы познакомились в пятом классе. Наш классный руководитель Нина Петровна сказала, что у нас с понедельника будет учиться новый мальчик, приехавший с родителями из Закарпатья. А сидеть он будет с Сашей Николаевым, так как он у нас за партой пока один. Саша Николаев – это я. И если говорить честно, мне нравилось сидеть одному: на контрольной можно выбрать вариант, за партой больше места.
И вот наступил понедельник. За десять минут до звонка в класс вошел невысокий, крепко сбитый мальчик. Вроде бы ничем не отличался от нас

и в то же время был каким-то подтянутым: и брюки, и пиджачок на нем сидели ладно, ботинки были начищены. Темные, коротко стриженные волосы обрамляли овальное лицо, большие серые глаза смотрели на нас серьезно, по-взрослому, хотя вид у него был достаточно добродушный. Я это понял, когда он поздоровался со всеми и улыбнулся открыто, дружелюбно, обнажив ровные белые зубы.
Он подошел к моей парте и, протянув руку, представился: “Александр Иванов”.
“Тезка”, – подумал я, сжимая его крепкую ладонь. Так я познакомился с моим будущим другом.
Сейчас, мы учимся вместе уже в седьмом классе, и наша дружба
продолжается. С Сашей мы не разлей вода. Я часто приглашаю его к себе домой, мы вместе делаем уроки, а потом задорно и весело проводим время за активными играми.
С мамой я выбрал красивую подарочную бумагу, в которую мы завернули планшет. Сверху, я прицепил большой красный бант и поздравительную открытку от всей нашей семьи. Надеюсь, такой подарок понравится моему лучшему другу и принесет ему много пользы.


1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (2 votes, average: 3.50 out of 5)

Схожі твори:

  1. “Кто владеет моим серцем?! Прекрасная Маргарита” ( замальовка до твору “Бородіно”) Сон Маргарити Тучкової: на голубому небі великі криваві літери: Бородіно. Так за декілька років дізналася, яких змін – фатальних – зазнає її сім’я. Всі четверо братів – Тучкових – обороняли редут Раєвського (справжнісіньке пекло) і гинули в муках один за одним. Дізнавшись про смерть синів їхня мати в одну мить...
  2. Сочинение “Мой лучший друг” У меня много друзей и товарищей: в школе, во дворе, в секции футбола, где я занимаюсь. А Марат среди них – лучший друг. Мы живем с ним в одном дворе и учимся в одном классе. Правда, за одной партой мы с Маратом не сидим. Учителя нас рассаживают, чтобы мы не...
  3. “Я была тогда с моим народом” (по творчеству А. А. Ахматовой) …Я счастлива, что жила в эти годы и видела события, которым не было равных. А. Ахматова Анна Ахматова – поэт, пришедший в литературу в первом десятилетии нового, XX века и покинувший мир, когда XX век перевалил далеко за шестьдесят. Ближайшей аналогией, которая возникла уже у первых ее критиков, оказалась древне...
  4. Моя любимая подруга Мою самую близкую подругу зовут Маша. Мы начали дружить еще в первом классе, всегда с тех пор сидим за одной партой, все свободное время тоже проводим вместе. Мне так хорошо и легко с Машей! Она очень умная, добрая, справедливая. Красавицей мою подругу, наверное, назвать все-таки нельзя, но у нее очень...
  5. Розмова з другом У багатьох поетичних творах, починаючи з раннього періоду, в літературознавчих і публіцистичних працях М. Рильський розкриває могутній благотворний вплив природи на всі ділянки людського життя. Природа – це мати, яка дає щедрі матеріальні і духовні дари людині. Так, ліс, за висловом поета, “це не просто сосни та дуби”. Він “приятель...
  6. ЧиЛегко бути другом? Останнім часом батько Олега Радченко помітив, що його синові не дзвонять друзі, увечері до нього ніхто не приходить; і син не виходить із будинку. Він годинниками сидить за комп’ютером, щось читає або просто дивиться в телевізор. Те, що хлопець читає, добре, – відзначив батько. Комп’ютер і телевізор – речі потрібні....
  7. УРОК ПОЗАКЛАСНОГО ЧИТАННЯ. “БУДУ Я ПРИРОДІ ДРУГОМ” II семестр З ЛІТЕРАТУРНОЇ СКАРБНИЦІ (продовження) ПОЕТИЧНА ЗБІРКА 2 Урок 64. УРОК ПОЗАКЛАСНОГО ЧИТАННЯ. “БУДУ Я ПРИРОДІ ДРУГОМ” Мета: розширити читацькі інтереси школярів, ознайомлюючи із творами про природу; розвивати навички правильного свідомого читання; збагачувати словниковий запас учнів; виховувати любов і бережливе ставлення до природи. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II....
  8. БУДУ Я ПРИРОДІ ДРУГОМ. АНАТОЛІЙ КОСТЕЦЬКИЙ “НЕ ХОЧУ” II семестр З ЛІТЕРАТУРНОЇ СКАРБНИЦІ (продовження) ПОЕТИЧНА ЗБІРКА 4 Урок 87. БУДУ Я ПРИРОДІ ДРУГОМ. АНАТОЛІЙ КОСТЕЦЬКИЙ “НЕ ХОЧУ” Мета: навчати учнів інтонувати вірші за розділовими знаками, сприймати змальовані словами образи природи рідної землі у віршованих текстах; розвивати зв’язне мовлення, естетичний смак; виховувати любов до природи. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ...
  9. БУДЬ ПРИРОДІ ДРУГОМ. ВАСИЛЬ ЧУХЛІБ РАВЛИК Мета: ознайомити учнів із життєвим та творчим шляхом Василя Чухліба; розкрити красу і своєрідність його творів; удосконалювати навички свідомого виразного читання; вчити оцінювати вчинки дійових осіб; розвивати зв’язне мовлення учнів, образне мислення, інтуїцію читача; виховувати бережливе ставлення до природи. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. МОВЛЕННЄВА РОЗМИНКА Гра “Віднови вірш”...
  10. Чи важко бути гарним другом? (Твір-роздум) Дотепер мені здавалося: що ж отут важкого? Якщо друг тобі – друг, то це чудово, є з ким поділитися, а це так полегшує життя! І радості, і турботи – навпіл. Але одного разу стався випадок, який змусив мене замислитися: чи так вже легко бути гарним другом? Одного разу мій друг...
  11. Як я познайомився зі своїм другом(твір з елементами опису) У минулому голу ми переїхали в новий район, і мені довелося йти в нову школу. Хлопці в класі були непогані, і я швидко з усіма перезнайомився. У нашім класі був учень, що відразу зацікавив мене. Його кликали Владик Він постійно читав: на уроках, на змінах, а іноді й на ходу....
  12. “Сильна людина другом” (за повістю Короленка “Діти підземелля”) Володимир Короленко ненавидів усіляке зло, насилля, несправедливість, рішуче боровся за краще життя народу. Не один раз за це сидів у тюрмі, значну частину свого життя провів на засланні. Короленко захищав скривджених, завжди був готовий допомогти як рідним, близьким, так і чужим людям. Йому належить багато чудових творів, серед яких повість...
  13. З другом нічого не страшно. Твір за повістю “Пригоди Тома Сойєра” Багато всіляких пригод було в житті героїв Марка Твена – Тома Сойєра і Гекльберрі Фінна. І в кожнім епізоді виявляється дружба хлопців. Мені хочеться згадати такий епізод. Одного разу Том прокинувся з думкою, що треба неодмінно знайти скарб. Але один він не піде на його розшуки, тут потрібен товариш. Найкращим...
  14. Я хочу правді бути вічним другом і ворогом одвічним злу (за творчістю Симоненка) Василь Симоненко – великий син українського народу, геніальний поет. Його світлій пам’яті, його палкому і ніжному слову я хочу присвятити свій твір. В оточенні дідуся і матері промайнуло дитинство майбутнього генія. Він ріс, мужнів, як молодий дубок. Любив матір, любив дідуся, який замінив йому батька і став найпершим і наймудрішим...
  15. “Я хочу правді бути вічним другом і ворогом одвічним злу” (за поезією В. Симоненко) Ніколи український народ не забуде найстрашнішої трагедії в історії України – кривавого терору часів сталінщини, хрущовщини і брежнєвщини. Скільки лише за цей час загинуло невинних людей, а також “розумників із гнилої інтелігенції”, як тоді називали письменників, художників та інших, які виступали проти існуючого ладу і не хотіли “присмоктуватись” до нього....
  16. “Я хочу правді бути вічним другом і ворогом одвічним злу” (за поезією В. Симоненка) Ніколи український народ не забуде найстрашнішої трагедії в історії України – кривавого терору часів сталінщини, хрущовщини і брежнєвщини. Скільки лише за цей час загинуло невинних людей, а також “розумників із гнилої інтелігенції”, як тоді називали письменників, художників та інших, які виступали проти існуючого ладу і не хотіли “присмоктуватись” до нього....
  17. Я хочу правді бути вічним другом і ворогом одвічним злу (за творчістю Василя Симоненка) Я живу тобою і для тебе. Вийшов з тебе, в тебе перейду, під твоїм високочолим небом Гартував я душу молоду. В. Симоненко Василь Симоненко – великий син українського народу, геніальний поет. Його світлій пам’яті, його палкому* і ніжному слову я хочу присвятити свій твір. В оточенні дідуся і матері промайнуло...
  18. Симоненко. Мотиви лірики “Я хочу праці бути вічним другом і ворогом одвічному злу Василь Симоненко – поет як прекрасної так і трагічної доля. Олесь Гончар називав його “Витязем молодої української поезії”. Життя його було, як метеорит. Він сліпучо сяйнув на українському небосхилі й пішов за обрій, полишивши сучасників у болючих роздумах: жити їм так, як він, чи далі животіти у вічному страху і...
  19. УРОК ПОЗАКЛАСНОГО ЧИТАННЯ. БУДЬ ПРИРОДІ ВІРНИМ ДРУГОМ (Василь Чухліб. Деснячки) Мета: вдосконалювати навички свідомого виразного читання; вчити давати характеристику дійовим особам, виділяти опис пейзажів, зовнішності дійових осіб; викликати у читачів інтерес до читання твору; залучати до міркувань щодо ставлення до природи; розвивати мовлення, увагу, спостережливість; виховувати турботливе ставлення до природи. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІОННИЙ МОМЕНТ II. МОВЛЕННЄВА РОЗМИНКА (див. додатковий...
  20. Сочинение “Мой любимый герой фильма” Я люблю фильмы остросюжетные: боевики, детективы или триллеры. Поэтому и герои мне нравятся смелые, изобретательные и мужественные. Но бандиты мне не по душе. Сильный герой должен стоять на стороне добра и защищать слабых. Неудивительно, что моим любимым героем является полицейский. Правда, не русский, а американский, но очень похож на русского....
Как я познакомился с моим будущим другом
«
»