Home ⇒ 📕Твори з зарубіжної літератури ⇒ ЗИМА-ЧАРІВНИЦЯ – ТУВЕ ЯНСОН

ЗИМА-ЧАРІВНИЦЯ – ТУВЕ ЯНСОН

РОЗДІЛ V СУЧАСНА ЛІТЕРАТУРА

ТУВЕ ЯНСОН

ЗИМА-ЧАРІВНИЦЯ

Робота з текстом

1. Знайдіть у тексті й виразно прочитайте опис зимової Долини. Назвіть епітети й метафори в цьому описі.

2. Що викликало в Мумі-троля відчуття самотності, жаху, розгубленості?

3. Які персонажі стали друзями Мумі-троля й непрошеними гостями блакитного будиночка? Стисло охарактеризуйте їх.

4. Як Мумі-троль та його нові знайомі провели зиму? Опишіть їхні заняття та розваги.

5. Поясніть, як сталося, що холодна й ворожа для Мумі-троля зима згодом стала

теж його улюбленою порою року.

6. Розкажіть про небезпечні випробування та їх подолання казковими персонажами.

7. Які важливі висновки зробив для себе Мумі-троль узимку?

Для обговорення

1. Розкажіть про стосунки Мумі-троля та його Мами.

2. Як склалися стосунки між попрошеними гостями блакитного будиночка й Гемулем? Чому всі не любили Гемуля? Як протягом твору досягли дружніх взаємин Гемуль і Мумі-троль, Гемуль і Бідась?

Які епізоди зображені на малюнках Т. Янсон? Перекажіть ці епізоди близько до тексту.

Краса слова

“Коли приходить зима, казкова Долина потопає в снігу, море засинає

під товщею криги, і мумі-тролі теж дружно вкладаються в блакитному будиночку в зимову сплячку. Але одного разу маленький Мумі-троль раптово прокинувся. Інколи так буває, що вночі стає страшно й тривожно від невідомих звуків або навіть від мертвої тиші, коли здається, що ти зовсім сам-один і стоїш, розгублений, посеред місячної смужки, і навіть Мама не чує. І ти мусиш вирішувати свої проблеми сам…”

Вийшовши з будиночка, Мумі-троль раптово опинився в чужому для себе світі. Зима в повісті Т. Янсон – не тільки пора року, а й утілення всього ворожого й жахливого. Кожна дитина, коли дорослішає, відчуває самотність, стикаючись із невідомим, але колись їй треба-таки залишити рідну домівку, учитися жити за межами звичного й затишного простору. Так і Мумі-троль поступово вчився не тільки ходити по снігу й кататися на лижах, а й жити та виживати в небезпечному світі. У цьому йому допомогли його нові знайомі – крихітка Мю, Вітрогонка, Гемуль, песик Бідась, його давній пращур Троль. Непросто складаються стосунки між ними. Вони всі різні і на зріст, і за своєю зовнішністю, і за вподобаннями. Але мудра авторка в казковій формі утверджує думку про те, що, незважаючи на відмінності, люди повинні вчитися будувати дружні стосунки” досягати взаєморозуміння, робити холодний і небезпечний світ радіснішим і добрішим.

Весна принесла не тільки пробудження Долині, але й нові відкриття маленьким героям. Навіть маленька квіточка крокуса, яку знайшла Хропся, повинна втриматися на вітру й піднятися вище. Мумі-троль, який став мудрішим тієї зими, каже: “Подолання труднощів піде на користь”. І він переконався в цьому на власному досвіді.

Творче завдання

Розкрийте значення слів і словосполучень на прикладі окремих епізодів повісті “Зима-чарівниця”.

Самотність. Жах. Нерозуміння. Увага до іншого. Егоїзм. Делікатність. Порозуміння. Любов. Відданість. Сміливість. Відчуття краси природи. Щастя.


1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (2 votes, average: 3.00 out of 5)

Схожі твори:

  1. КОМЕТА ПРИЛІТАЄ – ТУВЕ ЯНСОН РОЗДІЛ V СУЧАСНА ЛІТЕРАТУРА ТУВЕ ЯНСОН КОМЕТА ПРИЛІТАЄ Робота з текстом 1. Опишіть Долину та будиночок мумі-тролів. 2. Хто розповів мешканцям блакитного будиночка иро комету й близький кінець світу? 3. Як поставилися до розповіді про кінець світу Чмих і Мумі – троль? 4. Яка в кожного з них була таємниця?...
  2. КАПЕЛЮХ ЧАРІВНИКА – ТУВЕ ЯНСОН РОЗДІЛ V СУЧАСНА ЛІТЕРАТУРА ТУВЕ ЯНСОН КАПЕЛЮХ ЧАРІВНИКА 1. Хто знайшов капелюх Чарівника? 2. Опишіть чарівні властивості капелюха Чарівника. Як про них дізналися мешканці Долини? 3. Розкажіть про пригоди мумі-тролів на острові. 4. Розкажіть про стосунки мешканців будинку мумі-тролів (Мама – Тато, Мама – Мумі-троль, Мумі-троль – Хропуся, Мумі-троль –...
  3. ТУВЕ ЯНСОН РОЗДІЛ V СУЧАСНА ЛІТЕРАТУРА ТУВЕ ЯНСОН 1914 – 2001 Світ моїх мумі-тролів – це світ, За яким у глибині душі тужить кожен із нас… Туве Янсон Сторінки життя і творчості Фінська письменниця Туве Янсон створила чудові казкові образи – мумі-тролів, які ось уже декілька десятиліть подобаються дітям різних країн. Авторка...
  4. Твір “Зима-чарівниця” Настає зима, і світ навколо змінюється. Морозним подихом вона зачаровує природу. Усе навколо завмирає. Голі дерева мерзнуть на холодному вітру. Тоді зима-чарівниця посилає дарує чудові білі одежі з снігового хутра, в яких їм тепло та затишно чекати на тепло. Вона також встелює промерзлу землю пухнастою білою сніговою ковдрою, що блищить...
  5. Чарівниця-Зима Чарівниця-Зима (По віршах А. С. Пушкіна “Зимова дорога” і Ф. И. Тютчева “Чародейкою Зимою…”) Чарівні й казкові російські зими люблять усе. Прозоре морозне повітря, пластівці пухнатого снігу, кришталеві візерунки на вікнах, скрип саней. Чарівниця-Зима зачаровувала й надихала багатьох поетів і письменників. Скільки чудесних поетичних рядків присвячено цій порі року! Вірша...
  6. “Зима в нашім дворі” Опис теми: Міркування на тему зима, сніг, перші теперішні морози, візерунки на вікнах і новорічний настрій в очікування нового року. Зима в нашім дворі. От і прийшла зима в наш двір. Відразу ж вся місцевість виявилася покритої більшим сніжним покривом, а діти потягнулися на вулицю. Санки, ігри в сніжки, снеговики,...
  7. Моя улюблена пора року (за віршем В. Сосюри “Зима”) Швидко промайнуло тепле літечко, за ним – похмура осінь. Настала моя улюблена пора року – зима. Ще вчора надворі було темно, безрадісно, сіявся дрібний дощик. Здається, дня і не було. Сірий ранок переходив у вечірні сутінки. А сьогодні я прокидаюся від того, що моя кімната залита світлом. Кидаюсь до вікна...
  8. Мініатюра на тему “Зима” Зима… Мабуть, як і більшість людей, я мрію про неї спекотного літа. А потім, коли спливає час, вона нарешті приходить – гарна та сніжна, вітряна або ж спокійна та велична. Замітає снігом усю грязь пізньої осені, прикриває все сміття на вулицях, прикрашає голі, негарні дерева. Для мене зима – це...
  9. “Зима, що нас змінила” Кілька місяців тому на географічних мапах ми були єдиною, цілісною країною, проте в реальності ми були сепаратизовані та роз’єднані. “Моя хата скраю – я нічого не знаю”. Мабуть, саме так можна якнайточніше охарактеризувати ті настрої, ту ситуацію, які панували в країні. В нас зник дух єдності, знецінились українська мова та...
  10. Зима в моєму місті (твір-розповідь) Зима в моєму місті не приносить радості нашому дворовому собаці на кличку Черниш. У нашому дворі кожний під’їзд опікає свою дворнягу. Наш – Черниша. Черниш – непоказний худий пес з довгим тонким хвостом, закрученим бубликом. Він весь чорний, без єдиної світлої плями. Особливо собака прив’язаний до тітки Раї, що живе...
  11. Зима в моєму місті (твір – оповідання) Зима в моєму місті не приносить радості нашій двірському собаці по кличці Черныш. У нашім дворі кожний під’їзд опікує свою дворнягу. Наш – Черныша. Черныш – непоказний худий пес із довгим тонким хвостом, закрученим бубликом. Він весь чорний, без єдиної світлої плями. Особливо собака прив’язаний до тітки Раї, що живе...
  12. ІВАН ФРАНКО. ДИВУВАЛАСЬ ЗИМА… ДРІМАЮТЬ СЕЛА Мета: продовжити ознайомлення учнів з творчістю Івана Франка; вдосконалювати навички свідомого виразного читання поетичних творів; розвивати зв’язне мовлення, образне мислення, здатність відчувати красу поетичного слова; виховувати любов до рідної мови. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ Нумо, діти, підведіться! Всі приємно посміхніться. Пролунав уже дзвінок, Починаємо урок!.. II. МОВЛЕННЄВА РОЗМИНКА Гра...
  13. У лісі грається зима Матеріал уроку. Олександр Копиленко “У лісі взимку”. Скоромовка. Загадка. Мета. Удосконалювати навички виразного читання шляхом урізноманітнення видів читання з використанням логічних і творчих вправ. Навчати дітей помічати красу і неповторність природи, сприймати змальовані словами образи природи рідної землі. Розвивати зв’язне мовлення, спостережливість, естетичний смак. Виховувати пізнавальний інтерес до навколишнього середовища....
  14. Драма поета і драма особистості (за твором В. Сосюри “Червона зима”) В. Сосюра – поет, народжений буремною епохою 20 років XX століття. І ця епоха, з її складнощами і мінливостями, не пройшла повз творчість поета. “Червона зима” – це поема про громадянську війну в Україні, про поета та його участь у подіях тих років. Тому поема багато в чому автобіографічна. Ліричний...
  15. Зима в оповіданнях М. М. Пришвіна Зима в оповіданнях М. М. Пришвіна Оповідання про природу зимового часу року Кристальний день Дерева в лісі Біляча пам’ять Сніжки Народження місяця Кристальний день Закінчили полювання на зайців: почалися подвійні сліди, заєць ганявся за зайцем. День весь блискав кристалом від зорі до зорі. Серед дня сонце значно пригрівало, вітерець погойдував...
  16. ЗАЧАРУВАЛА ВСЕ ЗИМА. МИКОЛА ВОРОНИЙ “СНІЖИНКИ” II семестр З ЛІТЕРАТУРНОЇ СКАРБНИЦІ (продовження) ПОЕТИЧНА ЗБІРКА 3 Урок 65. ЗАЧАРУВАЛА ВСЕ ЗИМА. МИКОЛА ВОРОНИЙ “СНІЖИНКИ” Мета: ознайомити учнів з творчістю видатного майстра поетичного слова Миколи Вороного; удосконалювати навички свідомого виразного читання віршованих творів; формувати в учнів уміння аналізувати, узагальнювати, робити висновки з прочитаного; розвивати зв’язне мовлення; виховувати любов...
  17. ІЗ “СУМНИХ ЕЛЕГІЙ” – Зима у гетів – ПУБЛІЙ ОВІДІЙ НАЗОН (книга III, елегія X) Може, і досі ще хто пам’ятає вигнанця Назона, В Місті 1 зосталось іще, може, ім’я по мені,- Знайте ж – під зорями, що не спускаються в море ніколи, В дальній країні тепер я між чужинців живу: Скрізь дикунів – савроматів 2, і бассів 3, і гетів...
  18. Зима щедра святами. Вступ до теми “З новим роком, з колядою!” Матеріал уроку. Акровірш “Коляда”; “Зимові свята” (стаття). Мета. Збагачувати знання дітей про традиції українського народу. Розвивати мовлення дітей. Виховувати повагу до народних звичаїв. Обладнання. Репродукції картин на зимову тематику. Хід уроку I. Організаційний момент. II. Мотивація навчальної діяльності. – Ми починаємо нову тему “З новим роком, з колядою!” – Чи...
  19. Осінь і зима нашого життя Життя минає дуже швидко. Здавалось, що дитинство ніколи не закінчиться і ми не станемо дорослими… Але спливають дні, місяці, роки, непомітно відлітають у спогади дитячі літа, приходить юність, потім зрілість, а потому – і невблаганна старість. Цю пору життя порівнюють з осінню і зимою – холодною, суворою, непоступливою, сумною… Мені...
  20. Якщо у серце попадають скалки дзеркала троля (За казкою Г. Х. Андерсена “Снігова королева”) Казка про Снігову королеву – моя улюблена казка Г. К. Андерсена. Я читала її багато разів, і кожного разу пригоди маленької Герди примушували хвилюватися. Але найбільше я співчувала Каєві, в серце якого попала скалка дзеркала троля. Веселий і добрий від природи, на очах читача він перетворювався на безжалісного і жорстокого...
ЗИМА-ЧАРІВНИЦЯ – ТУВЕ ЯНСОН
«
»