Що таке любов. На прикладі листа Сухомлинского до доні

Схожі твори:

1. Трагедія громадянської війни в “Тихому Доні” (на прикладі родини Мелехових) …Ця земля була нашої, поки ми не загрузли в боротьбі. Вона вмре, якщо буде нічиєї, – настав час повернути цю землю собі… Б. Гребєнщиков Радянська влада привела із собою саме жах Ное, що може бути в історії, – громадянську Війну. Ця Війна не залишає осторонь нікого. Вона змушує батька вбивати...
2. Аналіз листа Тетяни й листа Онєгіна (порівняння) * Я к вам пишу – чого ж боле? Що я можу ще сказати? * Тепер, я знаю, від вас залежить * Мене презреньем покарати… Уже в цих рядках – вся Тетяна. Гордість, її поняття про пристойності страждають тому, що їй доводиться першої визнаватися в любові чоловікові. У глибині душі...
3. А що це таке Любов? Любов… А що це таке Любов? Ми так часто говоримо “я люблю…”, що вже багато хто не замислюються над змістом цих слів. Але ж Роберт Рождественський прав. Життя кожної людини наповнена любов’ю, та й саме життя теж починається з любові. Кожної людини з першої хвилини народження оточують любов’ю. А маленький...
4. Любов. А що це таке? Ми так часто говоримо “я люблю…”, що вже багато хто не замислюються над змістом цих слів. Але ж Роберт Рождественський прав. Життя кожної людини наповнена любов’ю, та й саме життя теж починається з любові. Кожної людини з першої мінути народження оточують любов’ю. А маленький чоловічок, почуваючи теплоту й любов з...
5. Хто не знає, що таке любов? Людині, як ніякій іншій земній істоті, повезло мати розум і можливість вибору. Вибирає людина все своє життя. Зробивши крок, він встає перед вибором: вправо або вліво, – куди йти далі. Він робить ще один крок і знову вибирає, і так крокує до кінця шляху. Одні йдуть швидше, інші – повільніше,...
6. Що таке “підводний плин” у п’єсах А. П. Чехова? (на прикладі комедії Вишневий сад) У житті люди часто говорять не те, що думають. У теорії літератури цей неявний, потаєний зміст, що не збігається із прямим значенням фрази, називається “підтекстом”. У прозаїчних добутках передати цей значеннєвий ефект досить легко за допомогою всезнаючого автора-оповідача. Наприклад, у романі Н. Г. Чернишевського “Що робити? ” (гл.2, VІ) жвава...
7. Значення листа Тетяни до Онєгіна Лист виявлявся ключем до роману – воно розкривало оновлений моральний мир Онєгіна, допомагало зрозуміти драму Тетяни. Самотній і зайвий у своєму середовищі, Онєгін після подорожі усе гостріше відчував потребу в іншій людині. Самітність, культивируемое романтизмом, насолода своїм стражданням обтяжували його після подорожі. Так він відродився до любові: Ні, поминутно бачити...
8. “За що стільки мук, горя та сліз додають людям люди, коли й так життя таке коротке і таке сумне?” Якщо оцінювати людське життя за мірками історії, можна сказати, що воно дуже нетривале. Здавалося б, ці роки можна було б провести щасливо і в суцільний радості, але чомусь це відбувається зовсім не так часто, як того хотілося б. Одні люди ранять інших, завдають їм образи і змушують плакати. Але ж...
9. Любов прекрасна й любов приречена Однієї з основних тем творчості письменника є тема любові. До цієї Теми Бунін ішов назустріч всією душею, і ні Війна, ні революція не могли похитнути цієї його прихильності. У цій області, повної невиражених відтінків і неясностей, його дарунок знаходив собі гідне застосування. Він описував любов у всіх станах, а в...
10. Бродський “Листа римському другові” (З Марциала) Нині легковажно й хвилі сперехлестом. Незабаром осінь, усе зміниться вокруге. Зміна фарб цих трогательней, Постум, Чим убрання зміни в подруги Діва тішить до відомої межі – Далі ліктя не підеш або коліна Як же радостней прекрасне поза тілом: Ні объятье неможливо, ні зрада! Посилаю тобі, Постум, ці книги Що в...
11. Скорочено “Листа Асперна” Джеймса Дослідник Творчості великого поета Джеффри Асперна приїжджає у Венецію, щоб познайомитися з його колишньої улюбленої Джулианой Бордеро, що живе з незаміжньою племінницею Тванню у великому будинку й ні з ким не спілкується. У Джулианы є листа Асперна, якими герой оповідання мріє заволодіти, але вона ховає їх від всіх і припиняє...
12. “Любов – це насамперед відповідальність, а вже потім любов і насолода” (В. Сухомлинський) На мій погляд, серед усіх чудес світу найбільшим чудом є любов. Якщо запитати кожного з нас, чи згоден він прожити усе життя, не пізнавши цього прекрасного почуття, я гадаю, що ніхто на це не згодиться. І якби запропонувати кожному з нас вибрати щось єдине серед таких цінностей, як влада, слава,...
13. Епістолярна література – жанр листа. “Відкрите” лист Коли перераховують жанри, створені античною літературою й успадковані європейською літературою нового часу звичайно називають епос, лірику, трагедію й комедію, історичну, ораторську й філософську прозу, і дуже рідко згадують про ще один жанр. Цей жанр – лист. У наш час лист по суті перебуває за межами літератури. Коли пишуть листа, турбота...
14. Любов до Батьківщини – обов’язок кожного чи й неодмінна умова саморозвитку? Любов до Батьківщини. Ці слова наповнилися реаль­ним змістом улітку 1991 року. До цього українцям прищеплювали любов до могутньої імперії, тобто Ра­дянського Союзу. Тепер перед кожним на певному сту­пені саморозвитку постає питання, яке винесено в заго­ловок цього твору. Дійсно, як пояснити собі дивне по­чуття єдності з народом, землею, історією, що зветься...
15. ЧиБачите ви загальне між любов’ю героїні й любов’ю Марусі Чурай? Питання Про вічний у людській душі, зав’ялений вище, дав би можливість учителеві перейти на третьому уроці до розмови про людську особистість у контексті часу, історії на основі поэзий “Життя йде й усе без коректур” і “Уже почалося, напевно, Майбутнє…”. Задумаємося разом з учнями, що ж з’єднує ці два вірші? Після...
16. Розвиток мовлення. Написання листа літературному герою. лист Дон Кіхоту УСІ УРОКИ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 8 КЛАС II семестр ЗЛЕТ ЛЮДСЬКОГО ДУХУ В ЛІТЕРАТУРІ ДОБИ ВІДРОДЖЕННЯ УРОК № 56 Тема. Розвиток мовлення. Написання листа літературному герою. лист Дон Кіхоту Мета: вчити писати твір-лист до літературного героя; розвивати письмове зв’язне мовлення, творчі здібності. ХІД УРОКУ I. Мотивація навчальної діяльності Слово вчителя –...
17. Володимир Маяковський Лілічко! (Замість листа) Володимир Маяковський Лілічко! (Замість листа) Перекладач: К. Шахова Джерело: З книги: Антологія зарубіжної поезії другої половини ХІХ – ХХ сторіччя (укладач Д. С. Наливайко).- К.: “Навчальна книга”, 2002. Дим тютюновий повітря виїв. Кімната – Розділ у крученихівському пеклі. Згадай – За цим вікном Тобі я Вперше руки, нестямний, пестив. Сьогодні...
18. Маяковський Володимир Лілічко! (Замість листа) (скорочено) Лиличка! Вместо письма Дым табачный воздух выел. Комната – Глава в крученыховском аде. Вспомни – За этим окном Впервые Руки твои, исступленный, гладил. Сегодня сидишь вот, Сердце в железе. День еще – Выгонишь, Может быть, изругав. В мутной передней долго не влезет Сломанная дрожью рука в рукав. Выбегу, Тело в...
19. Любов до батьківщини, почуття патріотизму Любов до батьківщини, почуття патріотизму… Як їх пояснити? За що мати любить свою дитину? А за що ми любимо своїх матерів? Адже далеко не всі діти, якщо уважно придивитися, гідні материнської любові. Але це – погляд сторонньої людини. Так і любов до батьківщини. Вона є, тому що є країна, у...
20. Перша любов. Добуток міркування з елементами оповідання Французький письменник Антуан де Сент-Екзюпері говорив: “Любов – про неї не сперечаються. Вона є”. Із цим, напевно, приголосні все. Але вічне питання, що таке любов, не дає спокою людям. Як її знайти, розпізнати, не помилитися? Мої знання про неї вичитані зі статей, книг. Психологи вивчають феномен любові, шукають “формулу любові”,...