Home ⇒ 📕Твори на задані теми ⇒ “Роль персько-таджицької поезії у моєму житті”

“Роль персько-таджицької поезії у моєму житті”

Будь-який літературний твір здатний зацікавити, залучити і вразити певну категорію читачів, адже людей дійсно багато і їх літературні смаки можуть суттєво відрізнятися. Те ж можна сказати і про літературні епохи і види поезії різних народів. Всесвітній літературі добре знайомий жанр персько-таджицької поезії, він викликає певний й сильній інтерес і особисто у мене.

В будь-якій поезії мене найбільше цікавить те, яким чином поети описують навколишню їх дійсність. Для історичного періоду часу розвитку персько-таджицької поезії характерні

деякі особливості, зокрема, примітно, що період цей настав під час не настільки хорошої розвиненості ісламу, тобто поети не використовували релігійні мотиви в настільки обширній манері. Це дозволяє познайомитися насамперед з об’єктивними фактами життям людей, суспільства, а не з їх віруваннями та релігійними переконаннями. При цьому слід відзначити, що ці особливості є досить цікавими та навіть вражаючими в деяких випадках.

Особисто мені було дуже цікаво простежити за тим, як поети того часу, зокрема, Абу Шакура Балх, Рудакі, Абу-ль-Хасана Кісаі, а також Дакікі просували в маси ідею справедливості і

ідеї, що мають гуманістичний характеру. Філософія цих поетів йшла корінням у минуле і прагнула відроджувати ідеї, які панували на цих територіях раніше, а саме героїчні мотиви і народні традиції у комбінації з елементами фольклору. Говорячи про конкретний зміст персько-таджицької поезії можна відзначити, що вірші в основному складаються з двох головних складових – філософський зміст на тлі побуту тогочасного суспільства, а також мистецтво каліграфії. Каліграфічна діяльність персько-таджицьких поетів досить цікава і являє собою чи не окрему галузь мистецтва, гідну ретельного і уважного вивчення.

Мій інтерес до персько-таджицької поезії в пов’язаний також і з тим, якою державою є сучасний Іран, що є історичним послідовником стародавньої Персії. Як відомо, сьогодні Іран – одна з найбільших релігійних держав світу, його основною релігією є іслам. Мистецтво сучасного Ірану, включаючи його поезію, зверху до низу пронизано релігійними мотивами. На тлі цього дуже цікаво знайомитися з більш давніми джерелами мистецтва цієї країни, зокрема, з персько-таджицької поезією. Роблячи це, можна чітко усвідомити і побачити грань між цією країною тоді і зараз.


1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (1 votes, average: 5.00 out of 5)

Схожі твори:

  1. Особливості персько-таджицької поезії УСІ УРОКИ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 8 КЛАС II семестр ЖАНРОВО-ТЕМАТИЧНЕ РОЗМАЇТТЯ СЕРЕДНЬОВІЧНОЇ ЛІТЕРАТУРИ УРОК № 34 Тема. Особливості персько-таджицької поезії Мета: опрацювати матеріал про виникнення класичної персько-таджицької літератури; ознайомити з її головними темами й образами; розвивати уміння працювати в групі, виступати перед аудиторією; виховувати інтерес до східної літератури. Обладнання: картки, схема,...
  2. Розкрийте особливості середньовічної персько-таджицької поезії (на прикладі вивчених творів Рудакі, Омара Хайяма, Гафіза) Поширеними розмірами та жанрами персько-таджицької поезії у середні віки стали бейти, рубаї та газелі. Бейт – це двовірш, тобто, вірш з двох рядків однакового розміру та з однаковою римою. Цим жанром писав Рудакі, таджицький поет. Кожен його двовірш передає закінчену філософську думку. Часто висловлені думки потім ставали афоризмами. Рубаї –...
  3. Особливості середньовічної персько-таджицької поезії СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ Особливості середньовічної персько-таджицької поезії Поетична спадщина народів середньовічного Сходу досі вражає європейців своїми ліричними й філософськими шедеврами. Оспівуючи жіночу красу, кохання, розмірковуючи над сенсом життя, намагаючись доторкнутися до таємниць Всесвіту, східні митці творили самобутні й оригінальні за формою зразки поетичного мистецтва. Середньовічна література Сходу (або персько-таджицька класична література) поділялася...
  4. Загальна характеристика персько-таджицької лірики Спільними можна назвати роздуми над сутністю людського буття: проблему життя та смерті, мотив незбагненності світу, плинності земного життя людини, її цінування життєвих насолод як способу приборкати гіркоту та тугу, яку властива людина. Перські лірики часто звертаються до теми втраченої молодості, закликаючи жити теперішнім, цінуючи кожну, мить життя. У східній поезії...
  5. ЗОЛОТА ДОБА ПЕРСЬКО-ТАДЖИЦЬКОЇ ЛІРИКИ Персько-таджицька література – це література споріднених іранських народів (персів), яка зародилася наприкінці VIII і розвивалася до XVI століття. У цей період всі іранські народи користувалися спільною літературною мовою – фарсі. Найбільше носіїв мови фарсі зараз проживає в Ірані та Таджикіс – тані. Кожна з цих країн має свою сучасну літературу...
  6. Рудакі як засновник персько-таджицької літератури (860-941 рр.) УСІ УРОКИ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 8 КЛАС II семестр ЖАНРОВО-ТЕМАТИЧНЕ РОЗМАЇТТЯ СЕРЕДНЬОВІЧНОЇ ЛІТЕРАТУРИ УРОК № 35 Тема. Рудакі як засновник персько-таджицької літератури (860-941 рр.) Мета: ознайомити з фактами біографії Рудакі; засвоїти терміни бейт, газель, рубаї, вчити аналізувати поетичний текст; розвивати уміння працювати в групі; виховувати високі моральні якості. Обладнання: текст поезій...
  7. РУБАЇ – Омар Хайям (1048 – після 1122) – ЗОЛОТА ДОБА ПЕРСЬКО-ТАДЖИЦЬКОЇ ЛІРИКИ 1 Коли у небуття і ймення наше кане, Не згасне сонечко на небі полум’яне. Нас не було, та світ не був від того гірший; Він не погіршає й тоді, як нас не стане. 2 Всі таємниці пильно зберігай, Щоб не дізнався нелюд і шахрай. І зваж: як з іншими ти...
  8. Відповіді до теми: “Китайська лірика”, “Персько-таджицька лірика” 1. Які мотиви спільні для авторів персько-таджицької лірики? Спільними можна назвати роздуми над сутністю людського буття: проблему життя та смерті, мотив незбагненності світу, плинності земного життя людини, оспівування життєвих насолод як способу приборкати гіркоту та тугу, яку відчуває людина. Перські лірики часто звертаються до теми втраченої молодості, заклика­ючи жити теперішнім,...
  9. Омар Хайям – корифей персько-таджицької лірики (1048-1133 рр.) УСІ УРОКИ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 8 КЛАС II семестр ЖАНРОВО-ТЕМАТИЧНЕ РОЗМАЇТТЯ СЕРЕДНЬОВІЧНОЇ ЛІТЕРАТУРИ УРОК № 37 Тема. Омар Хайям – корифей персько-таджицької лірики (1048-1133 рр.) Мета: познайомити з особистістю поета-мудреця; увести у світ його поезії; повторити відомості з теорії літератури; вчити аналізувати поетичний твір; розвивати увагу до художнього слова, образне мислення;...
  10. Роль поета і поезії в житті і суспільстві (за творчістю Лесі Українки) Чи може суспільство жити без письменників, без поетів? Раніше я над цим не задумувався, але, познайомившись із творчістю Лесі Українки, я зрозумів, що ні! Без її слова, без слова геніальної поетеси, без слова найосвіченішої жінки свого часу, без слова такої сильної духом людини не могло жити людство, не міг жити...
  11. РУБАЇ – ІЗ ПЕРСЬКО-ТАДЖИЦЬКОЇ ЛІРИКИ – ОМАР ХАЙЯМ 8 Шукай людину скрізь: на бідному постої, У закутку нужди і в пишному покої. Одна душа жива за сто Кааб дорожча! Чому ж ідеш до них? Шукай душі живої! 18 1 юних, і старих – всіх поглинає час, І невеликий нам дається днів запас. Ніщо не вічне тут: ми підемо...
  12. Омар Хайям (1048 – після 1122) – ЗОЛОТА ДОБА ПЕРСЬКО-ТАДЖИЦЬКОЇ ЛІРИКИ Омар Хайям – вчений, дослідження якого на цілі сторіччя випередили свій час. Енциклопедичні знання Хайяма вражали сучасників, які називали його Імамом (духовним вождем), Знавцем грецької науки, Доведенням Істини, Царем філософів Сходу і Заходу1. Мусульманська Азія часів Омара Хайяма й економічно, і культурно, і науково значно випереджала Європу. Відкриття Хайяма з...
  13. Живопис у моєму житті Мистецтво взагалі, а живопис зокрема, займають величезне місце в житті людини. Здатність до творчості, до створення витворів мистецтва – істотна відмінність роду людського від іншого живого світу. У ряду видів мистецтва живопису належить особливе місце. Запитаєте чому? Відповім так. Не кожна дитина тягнеться до пера і паперу, щоб писати вірші...
  14. “Шевченко у моєму житті” Різні люди приділяють різну кількість часу в літературі у своєму житті. Для когось вона важлива, для інших – не дуже. Кожен має право вирішувати це питання особисто для себе і так, як він вважає за потрібне. Однак безсумнівним є факт того, що в літературі кожна людина може почерпнути щось по-справжньому...
  15. Музика в моєму житті Незбагненна влада музики над людиною. Вона примушує радіти й плакати, може допомогти пережити горе, зняти душевний стрес, вилікувати сердечні рани. Музика – стародавній вид мистецтва, здатний об’єднувати людей, і в цьому її найбільша сила. Різні за характерами, звичками, поглядами на життя, національністю, пристрастями, моральними принципами люди в концертному залі, затамувавши...
  16. Твір на тему “Спорт у моєму житті” Спорт допомагає людині бути у хорошій фізичній формі, а крім того він виховує характер та силу волі. Заняття спортом сприяють укріпленню здоров’я. Навіть проста зарядка вранці під улюблену музику заряджає енергією на весь день. Я завжди полюбляв активні розваги. Скільки себе пам’ятаю, завжди грав у всілякі рухливі ігри. І отримував...
  17. “Пушкін у моєму житті” Я впевнений, що в серці кожного справжнього цінителя російської літератури і істинного патріота живе свій Пушкін. Швидше за все, так відбувається тому, що великому російському поету вдалося у своїх творах висловити те, що присутнє в кожній людині, в яку б епоху вона не жила. Дружба, любов, свобода і щастя –...
  18. “Казка в моєму житті” Творчість українського народу надзвичайно багата і різноманітна, яке відбивається у великій кількості жанрів національного фольклору і багатстві нашої мови. Вивчення народних творів дає можливість добре зрозуміти життя наших предків і досягти своїм поглядом стародавні історичні події, до яких був причетний український народ. Народна творчість є справжньою скарбницею, в якій кожен...
  19. Прекрасне в моєму житті Людина здавна оточувала себе красивими речами, вона не може без цього жити. Можливо, усе почалося з первісних малюнків усередині печер первісних людей. Про це не відає ніхто. Хтось із мудрих сказав: “Прекрасне – це символ морального добра”. Прагнення людини до красивого залишається незмінним упродовж віків. Людина хотіла передати неповторні явища...
  20. Діалог “Словники в моєму житті” – Хто може позичити мені синонімічного словника української? – Тобі прямо зараз треба? В мене є, та він удома. Можемо зайти після школи. – Дуже дякую! Мені треба підготуватися до уроку. Хотів взяти в бібліотеці, та там усі словники позабирали. Мабуть, мої однокласники також усі готуються. – Словники – річ...
“Роль персько-таджицької поезії у моєму житті”
«
»