Home ⇒ 📕Твори з літератури ⇒ КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ З ВИБІРКОВИМИ ВІДПОВІДЯМИ – I. ФРАНКО, Т. ШЕВЧЕНКО, А. ЧАЙКОВСЬКИЙ, М. СТЕЛЬМАХ, Г. ТЮТЮННИК

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ З ВИБІРКОВИМИ ВІДПОВІДЯМИ – I. ФРАНКО, Т. ШЕВЧЕНКО, А. ЧАЙКОВСЬКИЙ, М. СТЕЛЬМАХ, Г. ТЮТЮННИК

ПРО ДАЛЕКІ МИНУЛІ ЧАСИ

I. ФРАНКО, Т. ШЕВЧЕНКО, А. ЧАЙКОВСЬКИЙ, М. СТЕЛЬМАХ, Г. ТЮТЮННИК

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ З ВИБІРКОВИМИ ВІДПОВІДЯМИ

До теми “Боротьба русичів проти монголо-татарських нападників (за повістю І. Франка “Захар Беркут”)”

1. Які риси вдані русинів виявилися у боротьбі з монголами?

2.Як тухольці вчинили з монголами, які спалили Тухлю?

Тухольці перекрили усі шляхи до відступу монголів, загнали їх у тісну котловину й змусили заночувати у спаленому селі.

3. Яким було рішення тухольців?

Вони вирішили

битися до останнього, щоб не пустити монголів через гори.

4. Яку зброю порадила зробити тухольцям Мирослава?

5.Для ного тухольці вирішили використати священний камінь?

Священний камінь, який звалили тухольці, впав поперек потоку. Вода полилася і затопила монголів.

6.Що допомогло тухольцям здолати ворога?

До теми “Основні мотиви лірики Т. Шевченка (вірші “Мені тринадцятий минало”, “Тополя”, “Заповіт”)”

1. Який основний мотив поезії “Мені тринадцятий минало” ?

Мотив життєлюбства, добра, любові.

2.Яким постає перед читачем ліричний герой вірша?

Це вірш-спогад

про минуле тяжке дитинство. Але у героя немає зла на світ і людей.

4.Які риси героїні балади “Тополя” привертають увагу читача?

5.Який прийом використовує автор у баладі?

Прийом метаморфози: дівчина перетворюється на тополю.

6.Визначте мотиви балади “Тополя”.

Мотиви кохання, відчаю, самотності.

7.Якою є провідна думка вірша “Заповіт”?

До теми “Хоробрість Павлуся у боротьбі з татарами (за повістю А. Чайковського “За сестрою”)”

1. З якого роду був Павлусь?

2.Яка трагедія сталася у родині Судаків?

Татари напали на село Спасівку, в якому жили Судаки, спалили село, матір ідідуся вбили, сестру взяли у полон. Павлусь вирішив знайти свою сестру Ганну.

3.З якою метою Павлусь вивчав татарську мову?

4.Яку історію вигадав Павлусь, щоб знайти Ганну?

Девлет-Гірей шукав свого сина і повірив тому, що Ганна бачила, де той був. Павлусь вигадав цю історію, щоб швидше знайти сестру.

5.Як ви думаєте, чому Павлусь не прийняв мусульманської віри?

Тому, що він був патріотом.

6.Як поводилися з Павлусем татари-купці?

До теми “Калинові мости дитинства (за повістю М. Стельмаха “Гуси-лебеді летять”)”

1.Кому присвячена повість М. Стельмаха?

Батькам письменника. Така присвята є свідченням любові до них і вічної пам’яті.

2.Хто є головним героєм повісті?

3.Яким зображено героя?

Михайлик з бідної сім’ї, він часто бідує, але ніколи не сумує. Він великий мрійник, любить читати і прагне вчитися.

4.Якими були мрії Михайлика?

5.За який вчинок Михайлика мати не покрала сина? Чому?

Михайлик потайки взяв насіння гарбуза, яке мати приготувала для садіння, щоб віддати за книгу “Пригоди Тома Сойєра”. Але половину його віддав голодному хлопчикові з Херсонщини. Мати не лаяла сина, бо він вчинив людяно.

6.Згадайте, чому батько носив Михайлика до школи, закутавши у кирею?

7.Як Михайлик сприймав природу?

Хлопчик любив природу, сприймав її як живий організм, вбачав у ній усілякі казкові дива.

8.Як Михайлик зрозумів слова діда: “…а сонце посміхнеться, і на промінні спустить у ліси, у луки, в поля і на воду ключі, а вони вже знають своє діло”?

Хлопчик спочатку подумав про звичайні ключі і боявся, щоб сонце не загубило їх так, як мати. А потім він заспокоївся: значить, сонце носить їх “на шиї або ув’язнює на руці”. Таким було дитяче сприйняття початку весни.

До теми “Сміливець з Донбасу (образ Климка в повісті Г. Тютюнника “Климко”)”

1.Що відомо про Климка, головного героя повісті?

Після того як Климко осиротів, він жив удвох з дядьком Кирилом у залізничному бараці.

2.Що сталося з дядьком Кирилом?

3.Як звали друга Климка?

4.Кого зустріли Климко і Зульфат на базарі?

Свою вчительку Наталію Миколаївну, яка намагалася продати яскраву сукню, щоб прогодувати свою маленьку донечку.

5.Подумайте, як свідчить про Климка той факт, що він прагнув піклуватися про Наталію Миколаївну?

Сам дитина, він хотів допомогти вчительці та її донечці. Це є свідченням його надзвичайної доброти і порядності, здатності до самопожертви. А вік тут ні до чого.

6.Куди вирішив йти Климко?

7.Що трапилося з хлопчиком у дорозі?

Багато пригод. Але найстрашніше те, що Климко захворів. Про нього піклувалася тітка Марина, яка хотіла, щоб він залишився у неї за сина.

8.Як ви думаєте, чому Климко не погодився залишитися?

9.Як ви вважаєте, чи одужає Климко після поранення?

Цього б дуже хотілося, адже він досить хороша дитина.


1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (1 votes, average: 5.00 out of 5)

Схожі твори:

  1. Дитинство, обпалене війною (за повістю Г. Тютюнника “Климко”) I. ФРАНКО, Т. ШЕВЧЕНКО, А. ЧАЙКОВСЬКИЙ, М. СТЕЛЬМАХ, Г. ТЮТЮННИК ПРО ДАЛЕКІ МИНУЛІ ЧАСИ I. ФРАНКО, Т. ШЕВЧЕНКО, А. ЧАЙКОВСЬКИЙ, М. СТЕЛЬМАХ, Г. ТЮТЮННИК Дитинство, обпалене війною (за повістю Г. Тютюнника “Климко”) Темі Великої Вітчизняної війни присвячено багато творів. Чільне місце посідає вона і в українській літературі. Війна страшна, оскільки несе із собою смерть. Та вона ще страшніша, коли зачіпає...
  2. Повість про справжнього брата (за повістю А. Чайковського “За сестрою”) I. ФРАНКО, Т. ШЕВЧЕНКО, А. ЧАЙКОВСЬКИЙ, М. СТЕЛЬМАХ, Г. ТЮТЮННИК ПРО ДАЛЕКІ МИНУЛІ ЧАСИ I. ФРАНКО, Т. ШЕВЧЕНКО, А. ЧАЙКОВСЬКИЙ, М. СТЕЛЬМАХ, Г. ТЮТЮННИК Повість про справжнього брата (за повістю А. Чайковського “За сестрою”) Брат – це захисник. Брат – це друг. Брат – це порадник, спільник. Брат – не брат. Мабуть, не знайдеться людини, яка б могла це заперечити....
  3. КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ З ВИБІРКОВИМИ ВІДПОВІДЯМИ – Т. ШЕВЧЕНКО, І. ФРАНКО, ЛЕСЯ УКРАЇНКА СВІТ УКРАЇНСЬКОЇ ПОЕЗІЇ Т. ШЕВЧЕНКО, І. ФРАНКО, ЛЕСЯ УКРАЇНКА КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ З ВИБІРКОВИМИ ВІДПОВІДЯМИ До теми “Світ української поезії. Тарас Шевченко, І. Франко, Леся Українка” 1. В якому зі своїх віршів Т. Г. Шевченко проголошує своє поетичне кредо? 2.З чим порівнює свої вірші Т. Шевченко в поезії “Думи мої, думи”...
  4. ПЛАНИ – I. ФРАНКО, Т. ШЕВЧЕНКО, А. ЧАЙКОВСЬКИЙ, М. СТЕЛЬМАХ, Г. ТЮТЮННИК ПРО ДАЛЕКІ МИНУЛІ ЧАСИ I. ФРАНКО, Т. ШЕВЧЕНКО, А. ЧАЙКОВСЬКИЙ, М. СТЕЛЬМАХ, Г. ТЮТЮННИК ПЛАНИ Історична основа повісті І. Франка “Захар Бернут” 1.Поняття про історичну повість. (Середні за обсягом твори, які передбачають реальну історичну подію, історичних осіб та історичний колорит.) 2.Історичні події повісті І. Франка “Захар Беркут”. (Боротьба русичів з...
  5. Хлопчик, який вірив у диво (образ Михайлика з повісті М. Стельмаха “Гуси-лебеді летять”) I. ФРАНКО, Т. ШЕВЧЕНКО, А. ЧАЙКОВСЬКИЙ, М. СТЕЛЬМАХ, Г. ТЮТЮННИК ПРО ДАЛЕКІ МИНУЛІ ЧАСИ I. ФРАНКО, Т. ШЕВЧЕНКО, А. ЧАЙКОВСЬКИЙ, М. СТЕЛЬМАХ, Г. ТЮТЮННИК Хлопчик, який вірив у диво (образ Михайлика з повісті М. Стельмаха “Гуси-лебеді летять”) Є книги, які неможливо забути, бо вони наповнюють душу чистим світлом. І починаєш вірити у диво. Саме такою є автобіографічна повість М. Стельмаха...
  6. КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ З ВИБІРКОВИМИ ВІДПОВІДЯМИ – ГР. ТЮТЮННИК, В. ШЕВЧУК ПРОЗА ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ XX СТОЛІТТЯ ГР. ТЮТЮННИК, В. ШЕВЧУК КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ З ВИБІРКОВИМИ ВІДПОВІДЯМИ До теми “Літературна творчість Григора Тютюнника” 1. До якого покоління митців належить Г. Тютюнник? 2.Що вам відомо про літературну спадщину митця? У яких виданнях вміщувалися його твори? Григір Тютюнник написав 40 новел і п’ять повістей. Перша...
  7. КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ З ВИБІРКОВИМИ ВІДПОВІДЯМИ – I. ФРАНКО УКРАЇНСЬКА ДРАМАТУРГІЯ І ТЕАТР 70-90-Х РОКІВ XIX СТОЛІТТЯ I. ФРАНКО КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ З ВИБІРКОВИМИ ВІДПОВІДЯМИ До теми “Життєвий і творчий шлях І. Франка” 1. Скільки всього відомо псевдонімів та криптонімів Франка? Назвіть найвідоміші з них. Всього 99 псевдонімів та криптонімів. Найвідоміші: Джеджалик, Живий, Кремінь, Мирон. 2.Назвіть найвизначніші збірки поезій І....
  8. КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ З ВИБІРКОВИМИ ВІДПОВІДЯМИ – Т. ШЕВЧЕНКО УКPAЇHCЬKA ЛІТЕРАТУРА ЛІТЕРАТУРА УКРАЇНСЬКОГО РОМАНТИЗМУ Т. ШЕВЧЕНКО КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ З ВИБІРКОВИМИ ВІДПОВІДЯМИ До творчості Т. Шевченка 1. Назвіть основні віхи творчості Т. Шевченка. У своїй праці “Тарас Шевченко” Іван Франко подає періодизацію творчості Т. Шевченка: 1838-1843 – ранній період; 1843-1847 – період “трьох літ”; 1847-1857 – “невольнича муза” (період заслання);...
  9. Карпатська історія про вірне кохання (за повістю І. Франка “Захар Беркут”) I. ФРАНКО, Т. ШЕВЧЕНКО, А. ЧАЙКОВСЬКИЙ, М. СТЕЛЬМАХ, Г. ТЮТЮННИК ПРО ДАЛЕКІ МИНУЛІ ЧАСИ I. ФРАНКО, Т. ШЕВЧЕНКО, А. ЧАЙКОВСЬКИЙ, М. СТЕЛЬМАХ, Г. ТЮТЮННИК Карпатська історія про вірне кохання (за повістю І. Франка “Захар Беркут”) У світі існує багато історій про кохання. Усі вони різні, кожна з них неповторна. Ще одну з таких історій розповів відомий український письменник І. Франко...
  10. Славний син свого батька (образ Максима Вернута з повісті І. Франка “Захар Беркут”) I. ФРАНКО, Т. ШЕВЧЕНКО, А. ЧАЙКОВСЬКИЙ, М. СТЕЛЬМАХ, Г. ТЮТЮННИК ПРО ДАЛЕКІ МИНУЛІ ЧАСИ I. ФРАНКО, Т. ШЕВЧЕНКО, А. ЧАЙКОВСЬКИЙ, М. СТЕЛЬМАХ, Г. ТЮТЮННИК Славний син свого батька (образ Максима Вернута з повісті І. Франка “Захар Беркут”) Народна мудрість говорить, що діти зазвичай схожі на своїх батьків. На такі думки наводять сторінки повісті І. Франка “Захар Беркут”. Максим Беркут –...
  11. КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ З ВИБІРКОВИМИ ВІДПОВІДЯМИ – СОЦІАЛЬНО-ПОБУТОВІ ПІСНІ. КОЛОМИЙКИ ІЗ ПІСЕННИХ СКАРБІВ СОЦІАЛЬНО-ПОБУТОВІ ПІСНІ. КОЛОМИЙКИ КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ З ВИБІРКОВИМИ ВІДПОВІДЯМИ До теми “Особливості суспільно-побутових пісень” 1.Коли були створені козацькі пісні? 2.Хто був героєм козацьких пісень? У цих піснях не згадувалися конкретні історичні особи, а лише рядові козаки, запорожці-січовики, хорунжі, сотники. 3.Яка тематика чумацьких пісень? 4.Про що йдеться у солдатських...
  12. КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ З ВИБІРКОВИМИ ВІДПОВІДЯМИ – В. СТЕФАНИК УКРАЇНСЬКА ДРАМАТУРГІЯ І ТЕАТР 70-90-Х РОКІВ XIX СТОЛІТТЯ В. СТЕФАНИК КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ З ВИБІРКОВИМИ ВІДПОВІДЯМИ До теми “Новела “Камінний хрест” – психологічне розкриття теми еміграції” 1. Чи мав головний герой новели “Камінний хрест” реального прототипа? Так. Це рухівський селянин Іван Ахтемійчук, який дійсно виїхав до Канади і листувався з письменником....
  13. КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ З ВИБІРКОВИМИ ВІДПОВІДЯМИ – РІДНА УКРАЇНА. СВІТ ПРИРОДИ КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ З ВИБІРКОВИМИ ВІДПОВІДЯМИ До теми “Розповідь про поета (на основі повісті С. Васильченка “У бур’янах”)” 1.У якій сім’ї народився Т. Шевченко? 2.Що вам відомо про становище кріпаків у тогочасному суспільстві? 3.Опишіть хату Шевченка. Чи в таких умовах мають жити люди? 4. Яке перше велике...
  14. КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ З ВИБІРКОВИМИ ВІДПОВІДЯМИ – Ю. ЯНОВСЬКИЙ УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930-Х РОКІВ. ПРОЗА Ю. ЯНОВСЬКИЙ КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ З ВИБІРКОВИМИ ВІДПОВІДЯМИ До теми “Новела Ю. Яновського “Дитинство” – етнокультурний нарис про традиції степового буття” 1.Що ви дізналися з новели про народні прикмети, звичаї, обряди українців? Новелу “Дитинство” можна назвати своєрідним довідником народних звичаїв, обрядів, замовлянь. Тут знаходимо описи народних...
  15. КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ З ВИБІРКОВИМИ ВІДПОВІДЯМИ – ДЖ. СВІФТ, Д. КОНАН ДОЙЛ ПРИГОДИ ТА ФАНТАСТИКА ДЖ. СВІФТ, Д. КОНАН ДОЙЛ КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ З ВИБІРКОВИМИ ВІДПОВІДЯМИ До теми “Дж. Свіфт і його роман “Мандри Гуллівера”” 1. Якою була основна мета життя Дж. Свіфта? Благо суспільства. 2. Чому твори Дж. Свіфта спричиняли невдоволення можновладців? Бо порушували злободенні питання тогочасного життя. 3. Назвіть найбільш відомі...
  16. КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ З ВИБІРКОВИМИ ВІДПОВІДЯМИ – О. ТВАРДОВСЬКИЙ, Г. БЕЛЛЬ, М. ШОЛОХОВ ЛІТЕРАТУРА ПРОТИ ВІЙНИ О. ТВАРДОВСЬКИЙ, Г. БЕЛЛЬ, М. ШОЛОХОВ КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ З ВИБІРКОВИМИ ВІДПОВІДЯМИ До теми “О. Твардовський “Я убитий під Ржевом…” та “На карб не ставте дотепер мені…”” 1. Визначте тему вірша “Я убитий під Ржевом…”? 2. Хто є ліричним героєм вірша? 3. У чому особливість твору? Це монолог...
  17. КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ З ВИБІРКОВИМИ ВІДПОВІДЯМИ – В. ВИННИЧЕНКО УКРАЇНСЬКА ДРАМАТУРГІЯ І ТЕАТР 70-90-Х РОКІВ XIX СТОЛІТТЯ В. ВИННИЧЕНКО КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ З ВИБІРКОВИМИ ВІДПОВІДЯМИ До теми “Творчий доробок В. Винниченка” 1.Коли відбувся літературний дебют В. Винниченка? 1902 року на сторінках “Киевской старины” було надруковане його оповідання “Сила і краса”. 2.У чому полягає новаторство “малої” прози В. Винниченка? Письменник уміло...
  18. КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ З ВИБІРКОВИМИ ВІДПОВІДЯМИ – В. САМІЙЛЕНКО, О. ЧОРНОГУЗ, ОСТАП ВИШНЯ УКРАЇНСЬКИЙ ГУМОР ТА САТИРА В. САМІЙЛЕНКО, О. ЧОРНОГУЗ, ОСТАП ВИШНЯ КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ З ВИБІРКОВИМИ ВІДПОВІДЯМИ До теми “Український гумор та сатира. В. Самійленко, О. Чорногуз, Остап Вишня “ 1.Коли було написано вірш “Патріоти” В. Самійленка? 2.Визначте ідею вірша В. Самійленко “Патріоти”. Справжній патріот той, хто не сидить склавши руки, а...
  19. КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ З ВИБІРКОВИМИ ВІДПОВІДЯМИ – М. КОЦЮБИНСЬКИЙ УКРАЇНСЬКА ДРАМАТУРГІЯ І ТЕАТР 70-90-Х РОКІВ XIX СТОЛІТТЯ М. КОЦЮБИНСЬКИЙ КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ З ВИБІРКОВИМИ ВІДПОВІДЯМИ До теми “Лірико-психологічна новела “Intermezzo” з жанровими ознаками “поезії в прозі” як невеличкий імпресіоністичний шедевр” 1. Які суспільно-політичні обставини були в країні на час написання новели “Intermezzo” ? Новела була написана 1908 року, коли письменник...
  20. КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ З ВИБІРКОВИМИ ВІДПОВІДЯМИ – І. НЕЧУЙ-ЛЕВИЦЬКИЙ УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 70-90 PP. XIX СТ. І. НЕЧУЙ-ЛЕВИЦЬКИЙ КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ З ВИБІРКОВИМИ ВІДПОВІДЯМИ До теми “Історична повість І. Нечуя-Левицького “Князь Єремія Вишневецький”. Змалювання широкої картини життя і національно-визвольної боротьби козацтва України в XVII столітті” 1. Коли було завершено і вперше опубліковано повість “Князь Єремія Вишневецький” ? Завершено 1897 p., але...
КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ З ВИБІРКОВИМИ ВІДПОВІДЯМИ – I. ФРАНКО, Т. ШЕВЧЕНКО, А. ЧАЙКОВСЬКИЙ, М. СТЕЛЬМАХ, Г. ТЮТЮННИК
«
»