Home ⇒ 📕Твори на задані теми ⇒ Значення творчості Чернишевського для російської літератури

Значення творчості Чернишевського для російської літератури

Діяльність Чернишевського зробила величезний вплив на розвиток революційного руху в Росії. Цього ім’ям зв’язані чудові досягнення в області матеріалістичної філософії й політичної економії, естетики, літературної критики й художньої літератури. К. Маркс і Ф. Энгельс знали роботи Чернишевського й з величезною повагою озивалися як про наукові праці російського мислителя, так і про його героїчну особистість. В. І. Ленін винятково високо цінував Чернишевського як ідейного вождя революційної демократії 60-х років, найвидатнішого з філософів-матеріалістів

до виникнення марксизму Вроссии.

Відомо, що роман “Що робити?” сприяв поширенню революційних ідей в усьому світі. Про це згадував видатний діяч болгарського й міжнародного робочого руху Г. Димитров.

Безсумнівно І історико-літературне значення роману, що викликав зі своєю появою шумну полеміку. Повз творчий досвід Чернишевського не могли пройти навіть такі гіганти російської літератури, як Достоєвський і Л. Толстой. Роман сприяв розширенню подань про найбагатші можливості розвитку нових жанрів, нового підходу до художнього відображення дійсності. Цей видатний добуток передвіщав

нові проблеми – ідейні й художні, які ставали характерними вже для літератури радянської (виробнича тематика й т. д.). “Рахметовское початок” виявилося в багатьох героїв радянської літератури, досить згадати в цьому зв’язку Павку Корчагіна. Ще при житті Чернишевського роман “Що робити?” став відомий в усьому світі. Давно вже відзначений вплив роману на французьку літературу, зокрема на творчість Эмиля Золя. Їсти підстава говорити про вплив “Що робити?” на роман Э. Войнич “Гедзь”. Чернишевський акумулював і сприяв подальшому розвитку традицій політичного й інтелектуального роману, настільки популярного в сучасній літературі

Чернишевський Постійно й послідовно відстоював думку про необхідність спільної боротьби всіх народів проти самодержавства й кріпосництва. У цьому плані він приділяв особливу увагу Україні, виступаючи за зміцнення братніх зв’язків російського й українського народів

Найбільш важливі виступи Чернишевського з питань російсько-українських зв’язків ставляться до 1861 р., тобто до самого гострого періоду революційної ситуації, коли здавалося, що революція вже зовсім близька. І в цей напружений момент Чернишевському було необхідно забезпечити єдність дій всіх демократичних сил. Зрозумілий тому його підвищений інтерес до творчості й особистості великого українського поета-революціонера Шевченко

Як правильно було відзначено в нашому літературознавстві, співдружність Чернишевського й Шевченко було взаємообумовлено. Дружба й підтримка вождя російських революціонерів-демократів була дуже важлива для великого поета України. З іншого боку, творчість поета-революціонера Т. Шевченко впливало на російський визвольний рух, відіграючи значну роль у зміцненні революційно-демократичного руху

Творчий досвід Шевченко остаточно переконав Чернишевського в можливості й перспективності подальшого розвитку української літератури. Питання цей, як відомо, був досить гострим і служив предметом жвавих дискусій. Бєлінський у свій час вирішував його негативно; навіть Добролюбов не був все-таки досить послідовним. Лише Чернишевський чітко й недвозначно дав на це питання позитивна відповідь, посилаючись насамперед на творчий досвід Шевченко: “Малорусская література одержала вже такий розвиток, що навіть могла б обійтися й без нашого великоросійського схвалення, якщо б могли ми не мати до неї співчуття. Коли в поляків з’явився Міцкевич, вони перестали мати потребу в поблажливих відкликаннях яких-небудь французьких або німецьких критиків: не визнавати польську літературу значило б тоді тільки виявляти власну дикість. Маючи тепер такого поета, як Шевченко, малорусская література також не має потреби ні в чиїй прихильності”.

Чернишевський фактично порушив питання про світове значення поезії Шевченко. Він включав його в один ряд з видатними діячами світової культури. Визначаючи характер своєї власної творчості, Чернишевський підкреслював-. “Я пишу для читачок і читачів Жорж Санд, Диккенса, Міцкевича, Шевченко, Некрасова. Вождь російських революційних демократів уважно прислухався до думки Шевченко, уважаючи його незаперечним авторитетом у всіх питаннях, які були. пов’язані з життям українського народу. У ряді випадків він прямо посилався на думку великого українського поета, якому довіряв безумовно, “тому що Шевченко надзвичайно добре знали побут малорусского народу. Опираючись на цей непохитний авторитет, ми твердо говоримо,- писав Чернишевський,- що ті, які захотіли б говорити противне, осліплене забобоном, і що малорусский народ нічого, крім шкоди, не може чекати собі від них

У поле зору Чернишевського були багато роблем розвитку культури українського народу. Рішуче виступаючи проти реакційних ідей шовіністів і націоналістів, він боровся за право братнього народу користуватися своєю рідною мовою й одночасно проти спроб замінити його штучно створеним “язичием”. Різко критикуючи ідеї львівського журналу “Слово”, Чернишевський писав у статті “Національна безтактність”: “Наші малоруси вже виробили собі літературна мова незрівнянно кращий: навіщо відділятися від них?”.


1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (2 votes, average: 3.50 out of 5)

Схожі твори:

  1. Значення творчості Гоголя для російської літератури Нещадна правда, сказана Гоголем про сучасному йому суспільстві, гаряча любов до народу, художнє досконалість його добутків – все це визначило ту роль, що зіграв великий письменник в історії росіянці й світовій літературі, у твердженні принципів критичного реалізму, у розвитку демократичної суспільної самосвідомості. Опираючись на творчі завоювання своїх славних попередників (Фонвізіна,...
  2. Значення творчості Тредиаковского для російської літератури Василь Кирилович Тредиаковский народився в 1703 році в сім’ї священика. В Астрахані пройшли дитячі роки письменника, у школі католицьких ченців він вивчив латинську мову. В 1723 році без дозволу батьків виїхав у Москву й надійшов у Слов’яно-греко-латинську академію. Тут уперше почав займатися літературою, писав вірші. Після закінчення академії, прагнучи поповнити...
  3. Значення творчості Некрасова для історії російської поезії Творчість Некрасова було закономірним продовженням і розвитком кращих традицій російської літератури. У його добутках знайшли відбиття гражданственность Рилєєва, енергія заперечення, сила протесту Лермонтова, народності, фольклоризм Кольцова. У найбільшому ж ступені на становлення Творчості Некрасова впливали Пушкін і Гоголь. Некрасов чи був не єдиним літературним діячем, що у період найбільш гострої...
  4. Н. Г. Чернишевський і його роль в історії російської літератури Н. Г. Чернишевський зіграв видатну роль в історії російської суспільної думки й літератури. Цього ім’ям зв’язаний революційно-демократичний етап у визвольному русі. Вся його багатогранна діяльність була підпорядкована завданню революційної перебудови життя в ім’я щастя трудового народу Эстетические погляди Чернишевського були органічною частиною його ідеологічної діяльності як революціонера-демократа. Внесок його у...
  5. Значення творчості та діяльності П. Куліша для української літератури Видатний діяч української літератури П. Куліш майже 60 років фальсифікувався ідеологами комуністичного режиму, його творча спадщина заборонялася, але зараз повернулася в скарбницю духовного життя українського народу, допомагає нам краще зрозуміти героїчні і трагічні сторінки української історії. Пантелеймон Куліш служив українській національній ідеї. Так, у листі до Г. Рентель (1862) він...
  6. Літературознавці про значення творчості Шевченка Літературознавці про значення творчості Шевченка Тараса Шевченка не випадково визнано фундатором нової українсь кої літератури. Хоча деякі тенденції її розвитку вже можна було побачити в окремих творах деяких письменників, саме Шевченко перетворив українську літературу на явище літератури всесвітньої, його творчий геній ніби подолав звичні кордони. Саме в його творчості найповніше...
  7. Значення творчості Чехова для світової літератури В XІX в. у російської драматургії й театрі ще жива була традиція серйозної або високої комедії, про яку ще Пушкін писав, що вона “не заснована єдино на сміху, але на розвитку характерів,- і що нерідко близько підходить до трагедії”. Згодом такий складний жанр (яким написано й “Горі від розуму”) одержав...
  8. “Новi люди” в романi Миколи Чернишевського “Що робити?” Роман Чернишевського “Що робити?” є художнiм твором, що являє собою “розумовим експериментом” автора, який прагне зрозумiти можливий розвиток тих ситуацiй, колiзiй, типiв особистостей i принципiв їхньої поведiнки, що вже склалися в сучасному життi. Завдання свого твору Чернишевський вбачає в тому, щоб показати, як позитивнi iдеали, далекi вiд дiйсностi мрiй, поступово...
  9. Творчий твір: Роман Чернишевського “Що робити” Твір на тему: Еволюція задуму. Проблема жанру. Поява на сторінках “Сучасника” роману Чернишевського, що перебувало тоді в Петропавловской міцності, було подією величезної важливості як у плані суспільно-політичному, так і літературному. На всю Росію пролунало полум’яне слово письменника, що призивав до боротьби за майбутнє соціалістичне суспільство, за нове життя, побудовану на...
  10. Зв’язок творчості Н. Островського із традиціями російської класичної літератури Творчі погляди радянського письменника, його переконання будуть відкривати усе більше точок дотику з поглядами видатних діячів мистецтва минулого, усе більше глибоким, сміливим буде діалог Н. Островського, як художника й мислителя нової епохи, з минулим. Тому судження автора роману “Як загартовувалася сталь” змушують нас вертатися, зокрема, і до спадщини Ф. Достоєвського....
  11. Чим близькі мені моральні ідеали “Нових людей” (по романі Н. Г. Чернишевського “Що робити?”) Нам близький і дорогий великий російський мислитель і борець за волю народу Микола Гаврилович Чернишевський. Своєї полум’яної, різнобічної теоретической і політичною боротьбою із силами реакції Чернишевський покизал приклад безстрашності, стійкості, патриотизма й революційної последовательности в досягненні поставленої мети. Роман Чернишевського “Що делать?” запам’ятав у своїх идейно-смислових проблемах, жанровій складності й...
  12. “Нові люди” у романі Н. Г. Чернишевського “Що робити?” Як треба із заголовка роману, автор хотів предста-вити якусь програму життєвої перебудови, до-торая повинна принести Росії благо. Добуток має підзаголовок “З оповідань про нових людей”. Це безпосередньо ставиться до головних героїв роману – Кірсанову, Лопухову, Вірі Павлівні. У чому їх новиз-на? Вони будують своє життя по нових принципах Життя на...
  13. Величезні успіхи російської літератури У народу, позбавленого суспільної волі, література – єдина трибуна, з висоти якої він змушує почути лемент свого збурювання й своєї совісті. А. Герцен Дев’ятнадцяте століття – найбільша епоха в розвитку російської класичної літератури. Письменниками від А. Пушкіна до М. Горького були створені художні Твори, що мають світове значення. Це пояснюється...
  14. Роман Н. Г. Чернишевського “Що робити?” про людські відносини Перше прочитання роману Н. Г. Чернишевського викличе в сучасного парубка, швидше за все, усмішку. Справді, дивними здаються відносини, прийняті в сім’ї Лопухова й Віри Павлівни. У будинку існують нейтральні й ненейтральні кімнати, і в ненейтральні кімнати ні чоловік, ні дружина не можуть увійти без стукоту. Та й взагалі, увічливість подружжя...
  15. Коло великих творців російської літератури в прозі Блоку А. Блок гостро порушує питання про борг, велику відповідальність художника, поета перед народом і суспільством, затверджує, що “єдине виправдання для письменника” – не судження літературного середовища й критики, а “непідкупна думка читача”, “голос публіки”, “не голос, а як би легкий подув душі народної”. Блоку хвилює моральна основа творчості письменника, його...
  16. Значення творчості І. Котляревського в українському національно-культурному відродженні І. Котляревський – фундатор нової української літератури, бо є першим її класиком, зачинателем. Його твори – історичний злам у розвитку української літератури, початок нового її етапу. Він перший звернувся, до животворних джерел народної мови, зробив її літературною, використав багатющі скарби фольклору та етнографії свого народу. Він писав реалістичні та народні...
  17. Базарів і герої Чернишевського Романи “Батьки й діти” Тургенєва й “Що робити?” Чернишевського були написані майже в один час. “Батьки й діти” в 1861 році, а “Що робити?” в 1862 році. Ця епоха підйому разночинского руху, період дії 60-е роки XIX століття, після поразки в Кримській війні й миколаївських репресіях, були для Росії кризовими...
  18. Світове значення творчості – Тарас Григорович Шевченко Тарас Григорович Шевченко Світове значення творчості Думка, що творчість Т. Г. Шевченка належить не лише Україні, а і всьому світові, підтверджується тим фактом, що його твори перекладено всіма слов’янськими мовами і багатьма мовами інших народів. Захоплено відгукнулись на творчість Великого Кобзаря Елізе Рекло, Георг Брандес, Альфред Єнсен, Любен Каравелов, Етель-Ліліан...
  19. Вплив творчості Шевченка на розвиток української літератури Великий український письменник, людина з незвичайною, тяжкою долею, з світовою славою поета-правдолюбця – це Тарас Шевченко. Його думки зрозумілі усім пригнобленим, усім тим, хто хоче вільного, радісного і щасливого життя. Чому ж поезія Шевченка має не тільки національне, але і світове значення? Творчість поета-демократа у великій мірі вирішила подальший розвиток...
  20. Місце і роль М. Г. Чернишевського у суспільному русі 60-х років XIX століття В епоху, коли жив і творів Чернишевський, змінився характер і тип російської інтелігенції, тому що змінився її соціальний склад. Якщо в 40-і роки вона складалася в основному із дворян, то в 60-і вона стала різночинською. Феномен суспільної думки – досягнення 60-х років, його ще не було в 40-і – час...
Значення творчості Чернишевського для російської літератури
«
»