Home ⇒ 📕Твори на вільні теми ⇒ Твір “Світ навколо нас” або “Світ навколо мене”

Твір “Світ навколо нас” або “Світ навколо мене”

Світ навколо мене величезний. Його не обійти за ціле життя. Він поєднує в собі різноманітність: гори та океани, пустелі та лісові хащі, спекотні тропіки та крижану тундру. Світ прекрасний, але він ласкавий і жорстокий одночасно. В ньому існують водночас легкий вітерець та нищівний ураган, дзюркотливий струмочок та страшне цунамі.

Найдивовижніше в навколишньому світі – це життя. Люди, звірі, птахи, риби, дрібні комахи та мікроби, яких ми навіть не можемо роздивитися без мікроскопа. Звідки з’являється життя? У чому його сутність? Куди життя

потім щезає? Адже в світі нічого не з’являється нізвідки та не зникає в нікуди. Цю загадку люди ніяк не можуть розгадати, хоча б’ються над нею вже тисячи років.

У навколишньому світі потрібно все, навіть злі вовки та отруйні змії. Вовки – це санітари лісу, наприклад. Кожен камінець у світі важливий.

Тільки людина з живих істот розумна настільки, що може розмірковувати про устрій світу. Часто люди залишаються ним незадоволені та бунтують проти нього. Багато людей вважають, що світ влаштований несправедливо, тому що в ньому існують хвороби, горе та насильство. А ще в світі виживає найсильніший,

а не той, хто гідний, кращий та найлюдяніший. Деякі люди навіть залишають цей світ за власним бажанням, тому що розчаровуються в ньому.

Особисто мені наш світ нагадує довгий та цікавий шлях. Шанс жити в світі – це подарунок, немає сенсу відмовлятися від нього. Його потрібно цінувати та намагатися якомога краще використовувати.


1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (1 votes, average: 5.00 out of 5)

Схожі твори:

  1. Що більше ми пізнаємо світ, то більшим він стає для нас. Вступ до теми: “Світ народився для мене” Матеріал уроку. Акровірш “Світ”. Марія Чумарна “Осіннє листя облітає”. Мета. Ознайомити учнів з таємницями створення світу. Вчити бачити і розуміти прекрасне в природі, в житті. Розвивати вміння аналізувати поезію, уявляти прочитане. Виховувати почуття любові до всього, що нас оточує. Обладнання. Відеоролик про створення Всесвіту. Біблія для дітей. Хід уроку I....
  2. Твір на тему “Фізика навколо нас” Фізика – це одна з основних наук про світоустрій, про природу. Навіщо вивчати фізику? Вона складна, в ній багато формул. Зате її вивчення дає поняття про те, як саме влаштований наш світ. Іноді школярі кажуть, що фізика, її закони і формули занадто далекі від повсякденного життя. Це неправда, тому що...
  3. Ну й гарно все придумав Бог… Підсумок за темою “Світ народився для мене” Матеріал уроку. Акровірш “Легенда”. Дмитро Павличко “Звернення”. Галина Кирпа “Ну й гарно все придумав Бог!”. Мета. Узагальнити знання учнів про різні форми усної народної творчості. Систематизувати знання учнів з розділу. Розвивати вміння ділитися своїми враженнями про прочитане. Удосконалювати навички правильного, виразного і свідомого читання. Виховувати захоплення красою і мудрістю природи,...
  4. “Світ ловив мене, та не спіймав” (Г. Сковорода) Бог вділив усіх грунтами – Це пропасти може теж. Жереб мій із бідняками… Григорій Сковорода …Світає. Ранок дихає свіжістю, повіває прохолодний вітерець, сумна верба купає в Мінозі свої зелені віти. Чути гелготання гусей… І сопілка, люба серцю сопілонька! Дитинство… Натруджені руки старенької мами, передчасно посивілий батько… Ну годі, годі вже....
  5. Як я розумію зміст вислову Г. С. Сковороди “Світ ловив мене, та не спіймав” На межі давнього і нового періодів в історії українського письменства височить постать Григорія Сковороди. З покоління в покоління передаються розповіді про цього письменника, просвітителя, філософа. За що б він не брався, робив по-новому, ставився до цього з відповідальністю, принципово. Будучи викладачем піїтики, Г. Сковорода викладав предмет по-своєму, працював залюбки, написав...
  6. Книга, що змусила мене по-новому подивитися на світ, на самого себе (за романом І. О. Буніна “Життя Арсеньєва”) Як не сумно в цьому незрозумілому світі, Він усе ж прекрасний, і нам усе-таки Пристрасно хочеться бути щасливими І любити один одного. І. Бунін. Життя Арсеньєва Я з задоволенням прочитала роман І. О. Буніна “Життя Арсеньєва”, книгу, яку письменник створював одинадцять довоєнних років, я сприймала як живий організм. Дійсно, цією...
  7. Книга, що змусила мене по-новому подивитися на світ, на самого себе (за романом Буніна “Життя Арсеньєва”) ІВАН БУНІН ТВОРИ З ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ ІВАН БУНІН Книга, що змусила мене по-новому подивитися на світ, на самого себе (за романом І. О. Буніна “Життя Арсеньєва”) Як не сумно в цьому незрозумілому світі, Він усе ж прекрасний, і нам усе-таки Пристрасно хочеться бути щасливими І любити один одного. І. Бунін. Життя Арсеньєва...
  8. Мое розуміння змісту вислову Г. Сковороди “Світ ловив мене і не спіймав” Григорій Савич Сковорода народився 1722 року в селі Чорнухи на Київщині в сім’ї малоземельного козака. З раннього дитинства він виявив пристрасть до музики і співів, а ось грунтовну освіту у місцевій школі, де вчителем був паламар, здобути було важко, і батько, бачучи потяг сина до книжок, віддав його до славетної...
  9. “Чого навчив мене твір “Крихітка Цахес” Літературні твори можуть навчити людину багато чому. Більш того, в деяких випадках вони є ключовим джерелом для отримання будь-яких необхідних для кожного знань. Такі абстрактні і не завжди зрозумілі твори, як “Крихітка Цахес”, хороші тим, що змушують активізуватися людський розум. Вони відкривають перед людиною нові і досить широкі можливості, наприклад,...
  10. СВІТ ГУМОРИСТИЧНИХ ТВОРІВ. ГУМОР У ДИТЯЧІЙ ЛІТЕРАТУРІ. ГРИЦЬКО БОЙКО ОТАКИЙ У МЕНЕ НІС Мета: ознайомити учнів з життям і творчістю Грицька Бойка; популяризувати його твори; вправляти школярів у читанні гумористичних творів; удосконалювати вміння визначати морально-етичні проблеми, які порушив автор у поезії; розвивати логічне мислення, почуття гумору; виховувати любов до рідної мови. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. МОВЛЕННЄВА РОЗМИНКА 1. Робота над скоромовками...
  11. Твір-роздум на тему “Яка краса врятує світ” “Краса врятує світ” – ось найвідоміший афоризм, що стосується краси. І ми всі його знаємо. Але мені здається, він дещо неточний. Краса не просто врятує світ коли-небудь, вона вже багато разів його врятовувала. Людей у складних життєвих ситуаціях надихали шедеври мистецтва, природа або якась прекрасна людина поруч із ними. Чоловіки...
  12. Твір на морально-етичну тему: Що для мене значить дружба? Як би там не змінювалось суспільство, все одно протягом тисячоліть залишаються одвічні цінності, які мають велике значення для людей усіх поколінь, конфесій та культур. Однією з таких одвічних цінностей, безумовно, є дружба. Люди дуже часто вживають це слово у своїй мові, тих чи інших людей називають своїми друзями, але ж...
  13. Що означає для мене бути вільною людиною (твір-роздум) “Вільні! – крикнула я подругам, коли ми вибігали зі школи в останній день занять. – Вільні ціле літо!” Тоді я ще погано розуміла значення слова “воля”. Але вимовляти його було так приємно… За всіх часів люди прагнули бути вільними. Вони звільнялися від рабства, від комплексів, від зобов’язань, від забобонів –...
  14. Твір-мініатюра: “Чого мене навчив Джонатан Свіфт” за твором “Подорож у Ліліпутію” Майже кожна сторінка “Мандрів Гуллівера” пронизана натяками та сатирою суспільства, у якому жив автор твору Джонатан Свіфт. Багато з відносин і подій того часу вже давно втратили свою актуальність та злободенність. Дійсний зміст деяких глав зараз можна зрозуміти лише з допомогою коментарів та різних історичних джерел. Але це все ж...
  15. Твір на тему:”Людина-істота і духовна, і матеріальна. Спокус навколо багато, приборкати пристрасть Іноді дуже важко. Та й іти на компроміс із власним сумлінням теж непросто. Що ж має в людині переважати-матеріальне чи духовне? Де та золота середина?( за мотивами роману у віршах Ліни Костенко “Маруся Чурай”)” Рано чи пізно кожен із нас опиняється на роздоріжжі, один на один із складним вибором, адже попереду простягаються дві стежки: одна з них красномовно обіцяє гроші, владу, вплив, інша ж здатна запропонувати подорожньому “лише” чисте сумління, любов до ближнього, спокійний сон ночами… Для когось цього цілком достатньо, щоб зробити вибір...
  16. Твір: “Що приваблює мене в образі Джіма Хокінса?” Люди, які володіють великою сміливістю і відвагою, ніколи не бувають забутими і непопулярними. Як правило, такі люди здобувають повагу, розуміння, всі хочуть бути схожими на них. Сміливість – це дивовижна якість. Іноді сильні люди не можуть зважитися на сміливий вчинок, а іноді ті, хто зовсім не виглядає сильним або загрозливим,...
  17. Твір на тему “Добро врятує світ” або “Добро зберігає людство на землі” Чим довше живу та більше взнаю, тим більш суперечливим постає світ переді мною. З одного боку, в ньому є чимало доброго. Є батьки, які люблять мене та піклуються про мене. В нас є затишний будинок, де можна сховатися від холодів та негоди. Ще в мене є друзі, з якими мені...
  18. Твір Любить людей мене навчила мати Любить людей мене навчила мати… Споконвіку звеpталося людство з найкpащими словами, з піснями і молитвами до своєї беpегині – до матеpі, увіковічуючи її благословенне ім’я. Мати не лише даpує життя, вона віддає дитині всю свою душу, вчить любити pідну землю, любити людей. Мати! Мама! Матуся! Матінка!… Хіба є у світі...
  19. Твір “У кожної душі окремий світ, для кожної душі будь-яка інша душа – потойбічний світ” (Ф. Ніцше) за твором “Cойчине крило” Повість видатного українського письменника І. Франко “Cойчине крило” справила не мене надзвичайно трагічне враження, бо вона являє собою сумну сповідь двох душ, які через неувагу та непорозуміння загубили одна одну в цьому жорстокому світі. На початку повісті ми зустрічаємось з автором, який виступає в ролі оповідача. Те, що він розповідає...
  20. Твір “Підлітки – перед нами відкритий увесь світ” Ми – підлітки. Вже не діти, але ще й не дорослі. Віднедавна ми дивимося на світ інакше – зовсім по-новому. Ми пізнаємо його знову, як колись у дитинстві. Адже тепер все знайоме стало незвіданим, все змінилося в одну мить. Дорослі постійно міркують про те, що жити, взагалі, важко, і немає...
Твір “Світ навколо нас” або “Світ навколо мене”
«
»