Home ⇒ 📕Конспекти уроків ⇒ ОРІЄНТОВНЕ КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ

ОРІЄНТОВНЕ КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ

ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА 2-4 класи

№ з/п	Тема уроку	Дата
Про чудеса читаймо
1	Легенди і міфи народів світу. “Походження вогню” (легенда індіанців ковичан)
2	Легенди і міфи народів світу. “Як з’явився на небі Місяць” (австралійська легенда)
3	Легенди і міфи народів світу. “Тенгу” (японська легенда)
4	Легенди і міфи народів світу. “Робін Гуд” (англійська легенда)
Стежинками країни казок народів світу
5	Народна казка. “Сторож савани” (кенійська казка)
6	Народна казка. “Вишивальниця птахів” (грецька казка)
7	Народна казка. “Як гукнеш, так і відгукнеться” (ефіопська казка)
Скоро казка мовиться…
8	Літературна казка. Ернст Теодор Амадей Гофман “Лускунчик і Мишачий король”
9	Літературна казка. Антоній Погорєльський “Чорна курка, або Підземні жителі”
10	Літературна казка. Елінор Фарджон “Два брати”
11	Літературна казка. Джеймс Крюс “Мій прадідусь, герой і я”
12	Літературна казка. Мурад ас-Сібаї “Цвіркун та праця”
13	Літературна казка. Бернар Дадьє “Павук і дзеркало”
14	Літературна казка. Онеліо Хорхе Кардосо “Як краб навчився літати”
15	Літературна казка. Газарос Агаян “Манук-хан”
16	Підсумок за розділом “Скоро казка мовиться…”
Веселі пригоди та дивовижні мандрівки з казковими героями
17	Повість-казка. Клайв Стейплз Льюїс “Хроніки Нарнії. Небіж чаклуна”
18	Повість-казка. Джоель Чендлер Харріс “Братець Лис і братець Кролик”
19	Повість-казка. Памела Треверс “Мері Поппінс”
20	Повість-казка. Сельма Лагерлеф “Чудесна мандрівка Нільса Гольгерсона з дикими гусьми”
21	Повість-казка. Джеймс Метью Баррі “Пітер Пен і Венді”
22-23	Повість-казка. Лаймен Френк Баум “Чарівник країни Оз”; “Мудрець країни Оз”. Підсумок за розділом
Поетична мозаїка
24	Шандор Петефі “Знову осінь завітала”, “Останні квіти”; Жак Превер “Зимова пісенька”; Ованес Туманян “Березень”, “Весняне запрошення”
25	Ян Бжехва “Яйце”, “Мурашка”
26	Агнія Барто “Весняна прогулянка”, “Митько-лінько”
Вірне серце звіра
27	Твори про тварин. Чарлз Робертс “Дитя океану”, “Дівчинка і ведмежатко”
28-29	Твори про тварин. Ерік Найт “Лессі повертається додому”
30	Твори про тварин. Джеймс 0лівер Кервуд “Гризлі”
31	Твори про тварин. Джек Лондон “Рудий вовк”
32	Твори про тварин. Людвіг Ренн “Отруйна змія Гінгу”, “Горила Мафука”, “Бегемот Понгу”
Здавайтеся – вас викрито!
33	Детективна повість. Астрід Ліндгрен “Знаменитий детектив Блюмквіст”
34-35	Резервні уроки

(1 votes, average: 5.00 out of 5)

Схожі твори:

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ – ПЕРЕДНЄ СЛОВО УСІ УРОКИ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 8 КЛАС ПЕРЕДНЄ СЛОВО “Дорогу здолає той, хто йде…” Саме ці слова спадають на думку, коли тримаєш у руках програму із зарубіжної літератури для 8-го класу 12-річної школи. Адже цей курс літератури надзвичайно насичений та складний, і засвоїти його учні зможуть лише за умов зацікавленості предметом...
Тематичне оцінювання № 1 УСІ УРОКИ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 5 КЛАС I семестр НАРОДНА КАЗКА (5 годин) УРОК № 10 Тема. Тематичне оцінювання № 1 Мета: повторити, систематизувати та закріпити вивчений матеріал; виявити рівень знань, умінь та навичок учнів з метою їх корекції; розвивати зв’язне писемне мовлення учнів, уміння виділяти головне, оцінювати прочитане та висловлювати...
Календарне планування із зарубіжної літератури для 6-го класу УСІ УРОКИ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 6 КЛАС ПЕРЕДМОВА Метою створення цього посібника було надати допомогу вчителю у підготовці до уроків зарубіжної літератури за програмою 12-річної школи. У посібнику представлені всі уроки зарубіжної літератури відповідно до вимог нової програми. Плани-конспекти уроків мають розгорнутий, докладний характер, містять усі необхідні для проведення уроку відомості...
Тематичне оцінювання (А. де Сент-Екзюпері; Р. Д. Бредбері) Уроки зарубіжної літератури 6 клас Урок 68 Тема: Тематичне оцінювання (А. де Сент-Екзюпері; Р. Д. Бредбері). Мета: з’ясувати рівень засвоєння знань з вивченої теми. Обладнання: зошит для тематичного оцінювання. Тип уроку: перевірки й обліку здобутих знань. Хід уроку 1. Повідомлення мети перевірки та способів проведення тематичної роботи. 2. Проведення тематичного...
Тематичне оцінювання № 2 УСІ УРОКИ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 5 КЛАС I семестр ЛІТЕРАТУРНА КАЗКА (17 годин) УРОК № 19 Тема. Тематичне оцінювання № 2 Мета: повторити й узагальнити навчальний матеріал; виявити рівень знань, умінь та навичок учнів з метою їх корекції; розвивати навички усного та писемного мовлення, творчі здібності учнів, пам’ять; виховувати почуття справедливості,...
Календарно-обрядова творчість У фольклористиці загальнопоширена думка про те, що первісні ритуалізовані тексти лягли в основу календарно-обрядової лірики народної Творчості в цілому. Зокрема М. Грушевський твердив: ^Людський колективний крик (неартикульований хоровий спів у примітивній формі), ритмічний рух (танець) і ритмічний гук, викликаний різними ударами, почавши від ударів голих рук і різних інструментів… –...
Тематичне оцінювання № 3 УСІ УРОКИ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 5 КЛАС I семестр ЛІТЕРАТУРНА КАЗКА (17 годин) УРОК № 30 Тема. Тематичне оцінювання № 3 Мета: систематизувати й узагальнити знання з теми; виявити рівень знань, умінь та навичок учнів з метою їхньої корекції; розвивати образне та логічне мислення учнів, пам’ять, уміння формулювати власні судження; виховувати...
Конспект й поурочне планування: Роман П. Зюскінда “Запахи” 11 клас Найважливіший етап у вивченні літературного твору в школі припадає на старші класи, тобто на той період, коли формуються моральні та естетичні ідеали учнів. Ось чому для вчителя дуже важливо правильно визначити методи дослідження твору, особливо коли це стосується значних за обсягом постмодерністських епічних полотен. Проблема вивчення художніх творів у школі...
Тематичне оцінювання № 4 УСІ УРОКИ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 5 КЛАС ІІ семестр ЛІТЕРАТУРА І СВІТ ПРИРОДИ (11 годин) УРОК № 38 Тема. Тематичне оцінювання № 4 Мета: систематизувати й узагальнити знання учнів про життя і творчість Дж. Р. Кіплінга; виявити рівень знань, умінь і навичок учнів з метою їх корекції; розвивати образне та логічне...
Календарно-обрядові пісні 6-9 класи УСНА НАРОДНА ТВОРЧІСТЬ Календарно-обрядові пісні НОВА РАДІСТЬ СТАЛА Нова радість стала, яка не бувала: Над вертепом звізда ясна світлом засіяла. Де Христос родився, з Діви воплотився, Як чоловік пеленами убого повився. Ангели співають, славу й честь звіщають, На небесі і на землі мир проповідають. Давид виграває, в гуслі...
Тематичне оцінювання (Чарльз Діккенс) Уроки зарубіжної літератури 6 клас Урок 32 Тема: Тематичне оцінювання (Чарльз Діккенс). Мета: з’ясувати рівень засвоєння знань з вивченої теми; визначити рівень сформованості вмінь та навичок застосовувати набуті знання на практиці; удосконалювати навички самостійної роботи учнів; розвивати логічне мислення, пам’ять, увагу. Обладнання: зошит для тематичного оцінювання. Тип уроку: перевірки й...
Об’єднання язичеської віри й християнства в календарно-обрядовій пісні Серед жанрів усної народної Творчості популярнейший і любимейший є пісня, що завжди звучить – у свято, у будні, у годину роботи… Українська душа невіддільна від пісні. Багато хто своє зачарування українською піснею перетворив впрофессию. У пісні відбита не тільки висока духовність народу, його лексичне багатство, а й хронікальний розвиток цього...
Планування робочого дня Отже, користь планування робочого дня. Близька тема. Недавно вдома зайшов про це розмова. Бабуся розхвалювала свої сімдесяті, коли в продажі було багато всяких щотижневиків, ежедневников – туди люди записували всі свої плани й справи, що свершились, там же фіксувалися всілякі цікаві “Події дня”. Мама віддавала перевагу маленьким записним книжкам, а...
Тематичне оцінювання. Позакласне читання Мета. Перевірити, як учні засвоїли твори українських письменників цього розділу. Обладнання. Портрети письменників, збірки їхніх творів, ілюстрації до творів. Хід уроку І. Організаційний момент. ІІ. Активізація опорних знань. – Який розділ ми вивчили? – Поміркуйте, чому розділ має саме таку назву. – Який твір вам найбільше сподобався? Чому? – Кого...
ЗНО – Календарно-обрядові пісні – Народна лірика 1.1. Календарно-обрядові пісні Усе життя наших далеких пращурів було тісно пов’язане з календарем. Одним із найдавніших видів усної поезії народу є календарно-обрядові пісні, які відображали кожен цикл хліборобської праці в різні пори року. У цих піснях дуже часто відтворювався трудовий процес: зображали рухи, які символізують оранку, сівбу, жнива тощо. Усі...
Тематичне оцінювання (контрольна робота) УСІ УРОКИ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 7 КЛАС II семестр ЛІТЕРАТУРА ПРОТИ ВІЙНИ УРОК 66 Тема. Тематичне оцінювання (контрольна робота) Мета: контроль знань учнів; вдосконалення навичок роботи над будь-якою темою, стимулювання висловлювання особистих думок і поглядів; виховання культури писемного мовлення. ХІД УРОКУ I. Розвиток мовлення Підсумки роботи над твором за оповіданням М....
Тематичне оцінювання № 6 УСІ УРОКИ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 5 КЛАС ІІ семестр ІЗ ДИТЯЧОЇ ЛІТЕРАТУРИ ХХ-ХХІ СТОЛІТТЯ (4 години) УРОК № 68 Тема. Тематичне оцінювання № 6 Мета: повторити й узагальнити вивчене, виявити рівень знань, умінь та навичок учнів з метою контролю та їх корекції; розвивати пам’ять, образне й логічне мислення учнів, уміння висловлювати...
Народна легенда про дівчину-Україну І пісня О. Кониського “Молитва” Усна народна творчість є неоціненною культурною спадщиною, яку залишили нам наші пращури. Передаючись з вуст у вуста, народні твори змінювалися та вдосконалювалися. Незмінною залишалася народна мудрість, проста на перший погляд, але справедлива та розумна народна мораль. Нам відомі народні пісні, обрядові дії, казки для дітей та безмежно мудрі, чарівні та...
Народна легенда про дівчину і пісня Конисьного “Молитва” Усна народна творчість є неоціненною культурною спадщиною, яку залишили нам наші пращури. Передаючись з вуст у вуста, народні твори змінювалися та вдосконалювалися. Незмінною залишалася народна мудрість, проста на перший погляд, але справедлива та розумна народна мораль. Нам відомі народні пісні, обрядові дії, казки для дітей та безмежно мудрі, чарівні та...
Тематичне оцінювання (Міф і література) Уроки зарубіжної літератури 6 клас Урок 18 Тема: Тематичне оцінювання (Міф і література). Інакше розставлені слова набувають іншого смислу, інакше розставлені думки справляють інше враження. Блез Паскаль Мета: перевірити знання, уміння та навички учнів за темою “Міф і література”. Обладнання та матеріали: зошит для тематичного оцінювання. Тип уроку: контроль знань,...

ОРІЄНТОВНЕ КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ

« ШТРІТМАТТЕР, Ервін

Творчість Оскара Уайльда »