Home ⇒ 📕Твори з зарубіжної літератури ⇒ Людину визначають її вчинки (за казкою братів Грімм “Пані Метелиця”)

Людину визначають її вчинки (за казкою братів Грімм “Пані Метелиця”)

5 клас

КАЗКИ НАРОДІВ СВІТУ

Як відомо, вчинки людей бувають різними. Від чого це залежить? Мабуть, не помилюся, коли скажу, що від безлічі причин. Насамперед, від того, якою є людина: доброю чи злою, порядною чи лицемірною, чесною чи брехливою. А ще – від її виховання і того способу життя, який вона сповідує.

Ця тема хвилює не одне покоління людей. Часто вона порушується й у казках. Зокрема, у народній німецькій казці “Пані Метелиця”, записаній відомими

німецькими фольклористами братами Якобом і Вільгельмом Грімм.

Із змісту казки ми дізналися, що пасербиця й донька мачухи були абсолютно різними. Працелюбна, добра, порядна пасербиця страждала від знущань своєї мачухи та її злої й грубої доньки. Пасербиця була настільки чесною, що не змогла приховати навіть те, що починок упав у криницю. Злякалася бідна дівчина гніву мачухи та й “пішла до криниці, не знаючи, що робити. І з великого жалю й страху стрибнула в криницю й знепритомніла”. Але потім у гостях у бабусі, пані Метелиці, відчувши добро старенької, відтанула душею.

Пані Метелиці теж сподобалася

мила дівчина. Але, побачивши, як та сумує за рідною домівкою, відпустила її. За свою працелюбність, чемне ставлення до старенької, добре серце пасербиця отримала щедру винагороду: пані Метелиця облила її золотим дощем. Бідна дівчина навіть не очікувала такого дарунка.

“Увійшла пасербиця до хати, а мачуха й сестра, побачивши на ній золото, зраділи, не знають, де й посадити”. Ніколи до пасербиці вони так не ставилися, та засліпив їх обох блиск золота. Ось і вирішила донька матері теж отримати золото, адже була вона жадібною, як і її мати. Мачуха відправила свою доньку до пані Метелиці. Та не хотілося дівчині працювати, бо не звикла вона до цього. Крім того, була вона ще й невихованою, грубою. Пані Метелиці скоро набридли лінощі дівчини, і вона сама поклала кінець її службі. А в нагороду за її лінощі перекинула на неї великий казан смоли. Отакою була нагорода доньки мачухи!

Отже, як бачимо, схильність людини до добра чи зла виявляється в її вчинках, діях. І це незаперечний закон життя.

(2 votes, average: 4.00 out of 5)

Схожі твори:

Як поводитися, щоб тебе поважали? (За казкою братів Грімм “Пані Метелиця”) 5 клас КАЗКИ НАРОДІВ СВІТУ Як поводитися, щоб тебе поважали? (За казкою братів Грімм “Пані Метелиця”) Людина, живучи у суспільстві, спілкується з іншими. Але стосунки завжди бувають різними. Чому одних людей поважають, а інших – ні? З чим це пов’язано? Гадаю, що передусім ставлення до людини залежить від її поведінки....
А що було далі? (продовження казки братів Грімм “Пані Метелиця”) Остання сторінка казки перегорнута, але як не хочеться розлучатися з гарною дівчиною з казки братів Грімм “Пані Метелиця”. Так цікаво хоч би одним оком зазирнути в її майбутнє. А чому б і ні? Це ж казка, тому все можливо! Дивіться, дивіться… Он іде уже не дівчина, а молода красива жінка....
Продовження Казки братів Грімм “Пані Метелиця” Брати Вільгельм (1786-1859) та Якоб Грімм (1785-1863) вирішили підтримати німецьку культуру, “дати молоді та народові здорову поживу, від якої ніхто не відмовиться” – вони записували народні німецькі Казки з уст різних оповідачів – чиновників, селян, дворян, підготували й видали кілька збірок народних казок. Брати Грімм були німецькими вченими, філологами, які...
Скорочено “Пані метелиця” Грімм Одна мати мала двох доньок. Перша була добра та працьовита, друга – лінива та зла. Мати ліниву любила, а працьовиту шпиняла. Якось працьовита донька пряла всю ніч, задрімала та вколола собі пальця веретеном. Пішла до колодязя змити кров та сонна у той колодязь упала. Мачуха змушує її стрибнути в колодязь,...
Грімм Якоб і Вільгельм Пані Метелиця (інша версія) (скорочено) Цитата: Бідна дівчина щодня сиділа на шляху біля криниці й пряла доти, поки їй нитка прорізала пальці до крові. Вона схилилася над криницею, щоб вимити починок, а він вислизнув із рук і впав у криницю. А мачуха почала її лаяти і нарешті сказала: – Уміла вкинути починок, то зараз же...
Лінощі не доводять до добра (за казкою “Пані Метелиця”) Якщо буде потрібно з’ясувати головну думку Казки “Пані Метелиця” і дібрати прислів’я, в якому розкривається зміст казки, варто згадати таке: всім буде сторицею відплачено, кому – за труд, кому – за лінь. І справді, пасербиця і працювала сумлінно, не чуючи докорів мачухи, і догоджала, і не сперечалася, навіть сестру поважала,...
Брати Грімм. Казка “Пані Метелиця” УСІ УРОКИ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 5 КЛАС I семестр НАРОДНА КАЗКА (5 годин) УРОК № 7 Тема. Брати Грімм. Казка “Пані Метелиця” Мета: розкрити зміст і головну думку казки; зацікавити творчою спадщиною братів Грімм; удосконалювати навички виразного, вдумливого читання, переказу фольклорних творів; розвивати усне мовлення школярів; виховувати працелюбність та доброту, почуття...
ПАНІ МЕТЕЛИЦЯ – ЯКОБ і ВІЛЬГЕЛЬМ ГРІММ РОЗДІЛ І КАЗКИ НАРОДІВ СВІТУ ЯКОБ і ВІЛЬГЕЛЬМ ГРІММ ПАНІ МЕТЕЛИЦЯ Жила на світі одна вдова, і мала вона дві доньки. Одна з них, падчірка, була гарна й роботяща, а друга, рідна, гидка й лінива. Та вдова любила куди більше рідну доньку, хоча та була гидка й лінива. Падчірка мусила...
Брати Грімм. Народна казка “Пані Метелиця” Конспект уроку Мета: ознайомити учнів із творчістю братів Грімм; розвивати навички виразного читання, уміння переказувати прочитане; з”ясувати як казкові події співвідносяться з реальним життям Обладнання: портрет братів Грімм, виставка їхніх казок; тексти казки “Пані Метелиця” Епіграф І гори, й каміння, й дерева, й кущі – геть усі мають Свої власні казки. Закаріас...
Брати Грімм. “Пані Метелиця”. Уславлення любові до праці та інших людських чеснот УСІ УРОКИ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 5 КЛАС I семестр НАРОДНА КАЗКА (5 годин) УРОК № 8 Тема. Брати Грімм. “Пані Метелиця”. Уславлення любові до праці та інших людських чеснот Мета: допомогти учням глибше усвідомити ідейно-художній зміст казки; розвивати навички співвіднесення казкових подій із реальними; вміння аналізувати образи героїв за їхніми вчинками...
Відповіді до теми: “Усна народна творчість. Народна казка” Чим прислів “я відрізняється від приказки? У яскравій художній формі прислів’я виражають закінчене судження переважно повчального характеру. Приказка побудована як незакінчена думка. Вона міс – шть натяк на висновок. Сі. Що таке казка? Які типи фольклорних казок вам відомі? Чарівні казки розповідають про фантастичні пригоди або перетворення; казки про тварин,...
Людину називають Людиною, коли вона спроможна відповідати за свої вчинки Служіння іншим – це платня, яку ми віддаємо за те, що живемо на Землі. М. Тофтул Людину називають Людиною, коли вона спроможна відповідати за свої вчинки, поведінку, за результати своєї діяльності, тримати у своїх руках особисту долю, готова до будь-яких випробувань і перемог. Якщо немає відповідальності за себе, кажуть у...
Засудження корисливих інтересів старших братів, які зрадили молодшого (за думою “Втеча трьох братів з Азова”) Турецька неволя-каторга своєю сумною славою була відома на весь світ. Невільники не тільки проклинали землю турецьку, віру бусурманську” а й часто тікали з каторги “на тихі води, на ясні зорі, у кран веселий, у мир хрещений…” Втеча завжди була пов’язана з величезною небезпекою. Так, трьом братам, втікачам із Азова, які...
ГРІММ, Якоб і Вільгельм (брити Грімм) ГРІММ, Якоб (Grimm, Jacob – 04.01.1785, м. Ханау – 20.09. 1863, Берлін) і Вільгельм (Wilhelm Grimm – 24.02.1786, Xaнау – 16.12.1859, Берлін) – німецькі філологи. Якоб і Вільгельм народилися в місті Ханау, що у південно-східній частині землі Гессен. До цього багатого на луки й оточеного вражаючими горами краю брати зберегли...
Учнівський твір за казкою “Дванадцять місяців” Шкільний твір С. Маршан “Дванадцять місяців”. Жила-була пасербиця. І не було їй спокою в сім’ї. Мачуха та її дочка примушували пасербицю виконувати найважчу чорну роботу. Все виконувала вона безвідмовно. Одного разу мачуха поставила перед пасербицею, здавалося, зовсім безглузде завдання. Річ у тому, що королеві забажалося серед зими пролісків. Вона пообіцяла...
Антонич Богдан-Ігор Васильович Дзвінкова пані В’їжджає віз на третю греблю ночі. Хто нас, вітре, кличе? Чи скоро вийде нам назустріч білий схід, мов олень з бору? І ти для мене дивний, і я сам для себе таємничий. Мій віз, мов птах, два крила куряви здіймає з вітром поруч. Дай карти, пані квітня, карти дай і...
Характеристика образу пані де Реналь в романі Стендаля “Червоне і чорне” Стендаль у романі “Червоне та чорне” значну увагу приділяє жіночим образам. Пані де Реналь – це тридцятирічна заміжня жінка, яка має трьох дітей. У неї гарна зовнішність та благородні манери. Незважаючи на свою родовитість, вона ніколи не була чванливою, її не цікавлять плітки та інтриги. Пані де Реналь навчалась в...
Р. БРЕДБЕРІ. “МАРСІАНСЬКІ ХРОНІКИ” РОЗДУМИ ПИСЬМЕННИКА НАД СУТНІСТЮ ДУХОВНИХ ОРІЄНТИРІВ, ЩО ВИЗНАЧАЮТЬ РОЗВИТОК ЛЮДИНИ ПРАКТИЧНІ ЗАНЯТТЯ Р. БРЕДБЕРІ. “МАРСІАНСЬКІ ХРОНІКИ” РОЗДУМИ ПИСЬМЕННИКА НАД СУТНІСТЮ ДУХОВНИХ ОРІЄНТИРІВ, ЩО ВИЗНАЧАЮТЬ РОЗВИТОК ЛЮДИНИ План 1. Причини виникнення та особливості розвитку жанру наукової фантастики. Відмінність наукової фантастики від “фентезі”. 2. Історія написання повісті “Марсіанські хроніки”, особливості композиції. 3. Образ Джона Картера – американського офіцера, першого поселенця на Марсі....
“Пані Боварі”: аналіз твору Флобера У романі “Пані Боварі” герої – це мешканці французької провінції 19-го століття. Головна героїня – Емма Боварі, молода дружина провінційного лікаря. Емма мрійлива та повсякчас шукає нових вражень. Донька фермера, вона начиталася книг про красиве життя. Характеристика пані Боварі: вона любить розкіш, красиві речі, блискучі прийоми, але все це неможливе...
Пані де Ренал – ЖІНОЧІ ОБРАЗИ РОМАНУ СТЕНДАЛЬ (Анрі Марі Бейль) (1783-1842) ЖІНОЧІ ОБРАЗИ РОМАНУ Пані де Ренал Французи визначають провідну тему своєї літератури XIX ст. як тему “La femme et lа…” (“жінка й гроші”). Принаймні в романі “Червоне і чорне” жіночі образи є головними. Це пані де Реналь і Матильда де Ла-Моль, які суттєво вплинули на...

Людину визначають її вчинки (за казкою братів Грімм “Пані Метелиця”)

« Хвильовий Микола

Тема добра і зла в романі Булгакова “Майстер і Маргарита” »