Home ⇒ 📕Твори з зарубіжної літератури ⇒ КОЛИ ТИ МУЖ, БУДЬ МУЖНІМ – Шандор Петефі (1823-1849)

КОЛИ ТИ МУЖ, БУДЬ МУЖНІМ – Шандор Петефі (1823-1849)

НА ОСТРОВАХ ЖИТТЄВИХ ВИПРОБУВАНЬ

Шандор Петефі (1823-1849)

КОЛИ ТИ МУЖ, БУДЬ МУЖНІМ

Коли ти муж, – будь мужнім,

Знайди життєву путь,

А лялькою на шворках1

В руках судьби не будь.

Пес недолугий – доля.

Лякає навісна Лиш кволих – і тікає

Від сміливих вона.

Коли ти муж, – будь мужнім

Не тільки на словах.

Найкращий з Демосфенів2 –

Меч у твоїх руках.

Твори у вирі битви,

А довершивши твір,

Замовкни, як змовкає

Гроза за краєм гір.

Коли ти муж, – будь мужнім,

Вмій правду боронить,

Хоча

б і довелося

За неї кров пролить.

Зумій заради правди

Зламать життя своє.

Честь в боротьбі – найвище,

Що в тебе в світі є.

Коли ти муж, – будь мужнім,

Борися і страждай.

Але своєї волі

Нікому не віддай!

Хто продається, гине

В зневазі і ганьбі.

“Голодний, але вільний!” –

Впиши в девіз собі.

Коли ти муж, – будь мужнім,

І в водоверті літ

Тебе не подолають

Ні люди, ані світ.

Будь дубом, котрий буря

З корінням вирива,

Але який не гнеться

Під вітром, як трава!

1 Шворка – мотузок.

2 Демосфен – давньогрецький красномовець.

Закликав греків до боротьби проти завойовницької політики македонського царя Філіпа II.

Прагнемо бути творчими читачами

1. Яке враження справив на вас вірш?

2. Як ви розумієте цей поетичний вислів?

А лялькою на шворках В руках судьби не будь.

3. Який поетичний рядок є постійно повторюваним? Чим можна пояснити такий хід автора?

4. Пригадайте, що таке порівняння. З якою метою використано тут цей художній засіб?

5. Висловіть своє ставлення до проблем, порушених у творі. Відповідаючи, використовуйте цитати.

6. Сформулюйте тему та ідею вірша.

7. Спираючись на тексти творів Джека Лондона і Шандора Петефі, напишіть твір-мініатюру “Що таке справжня мужність”.

8. Підготуйтесь до виразного читання напам’ять уривка вірша (за власним вибором).

Цікаво знати

Доля Петефі багато в чому перегукується з долею Шевченка. Обидва жили в першій половині XIX століття, вийшли з пригноблених верств народу, представляли його інтереси, сподівання, всіма силами прагнули змінити життя на краще. Вони однаково розуміли покликання поета, присвятили величезну кількість творів людям з народу. Обидва стали символами своїх національних літератур.

Літературними куточками планети

Серед місць, де з особливою шаною зберігають пам’ять про Шандора Петефі, – українське Закарпаття. Тим, хто відвідає місто Берегове, що знаходиться на кордоні з Угорщиною, цікаво буде побачити пам’ятник співцю угорського народу.

(1 votes, average: 5.00 out of 5)

Схожі твори:

Шандор Петефі – видатний угорський поет (1823-1849). Вірш “Коли ти муж, будь мужнім…” УСІ УРОКИ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 6 КЛАС ІІ семестр ЛЮДИНА В ЖИТТЄВИХ ВИПРОБУВАННЯХ УРОК № 49 Тема. Шандор Петефі – видатний угорський поет (1823-1849). Вірш “Коли ти муж, будь мужнім…” Мета: познайомити з біографією Ш. Петефі, працювати над аналізом поетичного твору; розвивати зв’язне мовлення; виховувати повагу до подвигу людини. Обладнання: портрет...
КОЛИ ТИ МУЖ,- БУДЬ МУЖНІМ… – ШАНДОР ПЕТЕФІ ЛЮДИНА В ЖИТТЄВИХ ВИПРОБУВАННЯХ ШАНДОР ПЕТЕФІ КОЛИ ТИ МУЖ,- БУДЬ МУЖНІМ… Коли ти муж,- будь мужнім, Знайди життєву путь, А лялькою на шворках В руках судьби не будь. Пес недолугий – доля. Лякає навісна Лиш кволих – і тікає Від сміливих вона. Коли ти муж,- будь мужнім Не тільки на...
Шандор Петефі (1823-1849) НА ОСТРОВАХ ЖИТТЄВИХ ВИПРОБУВАНЬ Шандор Петефі (1823-1849) Ян Неруда “У ніч під 1 січня, в перші хвилини нового 1823 року, в містечку Кішкереш на Великій угорській рівнині народився хлопчик. Ушита очеретом довга присадкувата хата стояла впоперек двору вузькою стіною на вулицю. Вкриті гіллястою памороззю два майже квадратних вікна кволо світилися,...
Поетична настанова для чоловіків (за віршем Ш. Петефі “Коли ти муж – будь мужнім”) Д. ДЕФО, Ж. ВЕРН, ДЖ. ЛОНДОН, Ш. ПЕТЕФІ, Р. Л. СТІВЕНСОН ЛЮДИНА В ЖИТТЄВИХ ВИПРОБУВАННЯХ Д. ДЕФО, Ж. ВЕРН, ДЖ. ЛОНДОН, Ш. ПЕТЕФІ, Р. Л. СТІВЕНСОН Поетична настанова для чоловіків (за віршем Ш. Петефі “Коли ти муж – будь мужнім”) Здавна вважали, що мужність є окрасою чоловіків. За всіх часів саме ця риса характеру допомагала їм перемагати ворогів, завойовувати нові континенти,...
Роздум за твором Шандора Петефі “Коли ти муж будь мужнім” Читаючи оповідання Дж. Лондона “Любов до життя”, ми спостерігали за тим, як по-різному можуть діяти герої у тяжких життєвих випробуваннях: один прявляє слабкість і гине, а інший, зібравши усі сили, бореться до останнього і здобуває перемогу. Серед безкрайньої Півночі перемагає безіменний герой американця Джека Лондона, на загубленому серед океанів безлюдному...
“Коли ти муж, будь мужнім…” Твір за віршем Ш. Петефі Є таке образливе висловлювання: бути лялькою у чиїхось руках. А що ж в ньому образливого? Адже зі словом “лялька” у нас асоціюється гра. Немає такої дівчинки, у якої серед іграшок не було б ляльки. Дівчатка вигадують їм імена, шиють одяг, “керують” діями своєї ошатної “доньки”. А як ми любимо ляльок-акторів!...
Виразне читання вірша Ш. Петефі “Коли ти муж, будь мужнім…” УСІ УРОКИ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 6 КЛАС ІІ семестр ЛЮДИНА В ЖИТТЄВИХ ВИПРОБУВАННЯХ УРОК № 51 Тема. Виразне читання вірша Ш. Петефі “Коли ти муж, будь мужнім…” Мета: вдосконалювати навички виразного читання, працювати над інтонацією, логічним наголосом, навчати особливостей прочитання ліричного твору на прикладі поезії Ш. Петефі “Коли ти муж…”; виховувати...
Виразне читання напам’ять поезії Шандора Петефі “Коли ти муж, – будь мужнім…”. Характеристика емоційно-змістової наповненості поезії Уроки зарубіжної літератури 6 клас Урок 52 Тема: Виразне читання напам’ять поезії Шандора Петефі “Коли ти муж, – будь мужнім…”. Характеристика емоційно-змістової наповненості поезії. Мета: формувати вміння декламувати вірші, правильно інтонувати поетичні рядки, наголоси, змістові акценти, вчити розуміти закони силабо-тонічної системи віршування; прищеплювати навички проникнення у змістові глибини поетичного тексту...
Шандор Петефі “Знову осінь завітала”, “Останні квіти”; Жак Превер “Зимова пісенька”; Ованес Туманян “Березень”, “Весняне запрошення” ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА 2-4 класи ПОЕТИЧНА МОЗАЇКА Урок 24 Тема. Шандор Петефі “Знову осінь завітала”, “Останні квіти”; Жак Превер “Зимова пісенька”; Ованес Туманян “Березень”, “Весняне запрошення” Мета: розказати учням про особливості пейзажної лірики; вчити правильно, виразно читати поетичні твори, зв’язано висловлювати свої думки; збагачувати словниковий запас учнів; розвивати творчу уяву, виховувати...
ПЕТЕФІ, Шандор (1823 – 1849) ПЕТЕФІ, Шандор (Petofi, Sandor – 01.01.1823, с. Кішкереш, Словаччина – 31.07. 1849, с. Фехередьхаза) – угорський поет. Батько майбутнього поета, серб Іштван Петрович, був різником, а мати, словачка Марія Хруз, – служницею. Дитиною Петефі навчався у різних школах, зокрема у Пешті (1833- 1834), Асоді (1835-1838), Шельмеці (1838-1839),...
ПЕРЕЛІК МОЖЛИВИХ ТЕМ – Д. ДЕФО, Ж. ВЕРН, ДЖ. ЛОНДОН, Ш. ПЕТЕФІ, Р. Л. СТІВЕНСОН ЛЮДИНА В ЖИТТЄВИХ ВИПРОБУВАННЯХ Д. ДЕФО, Ж. ВЕРН, ДЖ. ЛОНДОН, Ш. ПЕТЕФІ, Р. Л. СТІВЕНСОН ПЕРЕЛІК МОЖЛИВИХ ТЕМ 1.”Ось мій рід занять: бути самим собою…” (Короткі відомості про Д. Дефо). 2.На острові Робінзона (за романом Д. Дефо “Робінзон Крузо”). 3. Шлях до гармонії душі (за романом Д. Дефо “Пригоди Робінзона”)....
Тема: Уславлення людської гідності, засудження приниження й рабства в поезіях Ш. Петефі Мета: вчити учнів аналізувати поетичні Твори, звертати увагу на роль художніх засобів при розкритті Теми вірша; розвивати навички виразного читання напам’ять та вміння давати глибокі вичерпні відповіді на поставлені питання; виховувати розуміння поезії та любов до поетичного слова. Епіграф: Поэту невозможно умереть… Поэты умирают в небесах, Высокая их плоть не...
Урок: Вивчення поезії Шандора Петефі Тема: Шандор Петефі – великий угорський поет. Мета: ознайомити учнів з яскравою особистістю угорського поета, його життєвими та творчими сходинками; вчити виразному читанню поезії та її глибокому сприйманню. Епіграф: Петефі – це діамантова застібка, яка скріпила угорську літературу із світовою. Ян Неруда Хід уроку Вступне слово вчителя. Шандор Петефі –...
КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ З ВИБІРКОВИМИ ВІДПОВІДЯМИ – Д. ДЕФО, Ж. ВЕРН, ДЖ. ЛОНДОН, Ш. ПЕТЕФІ, Р. Л. СТІВЕНСОН ЛЮДИНА В ЖИТТЄВИХ ВИПРОБУВАННЯХ Д. ДЕФО, Ж. ВЕРН, ДЖ. ЛОНДОН, Ш. ПЕТЕФІ, Р. Л. СТІВЕНСОН КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ З ВИБІРКОВИМИ ВІДПОВІДЯМИ До теми “”Ось мій рід занять: бути самим собою…” (Короткі відомості про Д. Дефо)” 1. У якій родині народився Д. Дефо? 2. Де навчався майбутній письменник? Батько мріяв, що син...
Уславлення людської гідності, самоповаги та мужності, засудження приниження й внутрішнього рабства у віршах Ш. Петефі УСІ УРОКИ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 6 КЛАС ІІ семестр ЛЮДИНА В ЖИТТЄВИХ ВИПРОБУВАННЯХ УРОК № 50 Тема. Уславлення людської гідності, самоповаги та мужності, засудження приниження й внутрішнього рабства у віршах Ш. Петефі Мета: вчити порівнювати твори зі схожою тематикою, продовжувати знайомство з непересічною особистістю Ш. Петефі; працювати над виразним читанням, навичками...
Які істини допоміг мені зрозуміти Робінзон? (За романом Д. Дефо “Робінзон Крузо”) Д. ДЕФО, Ж. ВЕРН, ДЖ. ЛОНДОН, Ш. ПЕТЕФІ, Р. Л. СТІВЕНСОН ЛЮДИНА В ЖИТТЄВИХ ВИПРОБУВАННЯХ Д. ДЕФО, Ж. ВЕРН, ДЖ. ЛОНДОН, Ш. ПЕТЕФІ, Р. Л. СТІВЕНСОН Які істини допоміг мені зрозуміти Робінзон? (За романом Д. Дефо “Робінзон Крузо”) Звичайно, Робінзон потрапив в екстремальну ситуацію. З одного боку, цікаво разом із ним мандрувати островом, на якому, окрім диких тварин і птахів, нікого...
ПЛАНИ – Д. ДЕФО, Ж. ВЕРН, ДЖ. ЛОНДОН, Ш. ПЕТЕФІ, Р. Л. СТІВЕНСОН ЛЮДИНА В ЖИТТЄВИХ ВИПРОБУВАННЯХ Д. ДЕФО, Ж. ВЕРН, ДЖ. ЛОНДОН, Ш. ПЕТЕФІ, Р. Л. СТІВЕНСОН ПЛАНИ Уроки Робінзона (за романом Д. Дефо “Робінзон Крузо”) I. Пристосування до природи. (Природа годувала Робінзона. Він брав стільки, скільки було йому потрібно для життя. Герой вивчав природу.) II. Приборкання природи. (Робінзон навчився жити на...
УСМІХНИСЯ ВСІМ НАВКОЛО. Л. САВЧУК “ЗДРАСТУЙТЕ”. Б. БІРЮКОВ “ДОБРІ СЛОВА”. В. СУХОМЛИНСЬКИЙ “СІДАЙТЕ, БУДЬ ЛАСКА” Мета: продовжити роботу над удосконаленням читацьких навичок учнів; вчити аналізувати зміст творів, характеризувати вчинки літературних героїв; розвивати мовлення; виховувати ввічливість. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ 1. Мовленнєва розминка 1) Робота над скоромовкою. Гава прогавила гавеня. 2) Робота над чистомовкою. Чечір-вечір, чечір-вечір. Хтось воркує біля печі. Чорні...
Будь-який справжній витвір мистецтва відображає форму присутності людини в світі ЗРАЗКИ ТВОРІВ-РОЗДУМІВ ДЛЯ ДЕРЖАВНОЇ ПІДСУМКОВОЇ АТЕСТАЦІЇ Будь-який справжній витвір мистецтва відображає форму присутності людини в світі Справжнім твором я вважаю той, який пройшов крізь шар часу, крізь світогляд різних століть, той, який зачепив найчуттєвіші струни людської душі. У центрі уваги будь-якого твору завжди людина. Людина, тому що саме вона є...
Що приваблює мене в образі Джима Хокінса? (За романом Р. Л. Стівенсона “Острів скарбів”) Д. ДЕФО, Ж. ВЕРН, ДЖ. ЛОНДОН, Ш. ПЕТЕФІ, Р. Л. СТІВЕНСОН ЛЮДИНА В ЖИТТЄВИХ ВИПРОБУВАННЯХ Д. ДЕФО, Ж. ВЕРН, ДЖ. ЛОНДОН, Ш. ПЕТЕФІ, Р. Л. СТІВЕНСОН Що приваблює мене в образі Джима Хокінса? (За романом Р. Л. Стівенсона “Острів скарбів”) Думаю, що моїх ровесників, як і мене, завжди захоплюють сильні й мужні характери. Чому? Можливо, тому, що молодість прагне знайти зразок,...

КОЛИ ТИ МУЖ, БУДЬ МУЖНІМ – Шандор Петефі (1823-1849)

« Переказ оповідання Буніна Антоновські яблука – Глава перша

Розгульність композиції роману Загребельного “Диво” »