“Дисципліна – це свобода чи необхідність?”

Схожі твори:

1. “Що таке свобода для людини? За твором “Крихітка Цахес на прізвисько Циннобер” Категорія свободи завжди була надзвичайно привабливою для будь-якої людини, кожен з нас прагне бути вільним. Більш того, останнім часом ми бачимо, наскільки ефективно вдається багатьом людям у владі маніпулювати цією категорією, спокушаючи звичайних людей на різні вчинки. Маніпулювати свободою дуже просто, тому що ця категорія є розмитою і не до...
2. “Необхідність додержання мовного режиму в школі” Впродовж величезного відрізку часу український народ боровся за свою незалежність і самостійність. Зрештою, отримати ці блага народ зміг, для цього довелося заплатити досить високу ціну. Проте, сьогодні можна спостерігати за тим, що незалежність і самостійність нашої країни знову знаходиться під великим питанням. Якщо аналізувати причини, чому так сталося, не можна...
3. “Необхідність особистої свободи для гармонійного розвитку людини за повістю “Дорогою ціною” Немає на нашій планеті такої людини, яка могла би задовольнитися стоянням на місці, відсутністю руху вперед і нічогонеробленням. Кожна людина хоче розвиватися, ставати красивіше, розумніше і в цілому краще. І якщо цього в реальній дійсності не відбувається, людина смутніє, переймається, в кінцевому підсумку вона стає нещасною і такою, до якої...
4. “Мобільний телефон – розкіш чи необхідність?” Не проходить і дня, не існує такого б місця, де б ми не могли почути знайомі тональності мелодії, джерелом якої є дивовижний електронний пристрій, який отримав добре відому усім нашим сучасникам назву – мобільний телефон, сьогодні здатний поміститися у невеличкому кармані. Ще зовсім недавно звучання імітованих уривків симфоній чи популярних...
5. “Необхідність боротьби до “Останнього дюйма” У житті кожної людини надзвичайно важлива боротьба. Всі ми боремося за виживання протягом всього свого життя, намагаємося не просто зберегти своє життя для продовження роду людського, але і зробити його кращим, більш зручним і комфортним. Іноді це вдається, іноді, на жаль, ні, але людина бореться завжди. Приклад успішної боротьби до...
6. “Телебачення і свобода вибору” Навряд чи є в сучасному світі будь-яке інформаційне явище, яке за своєю популярністю могло б зрівнятися з телебаченням. У всьому світі існує величезна кількість телевізійних каналів, які збирають мільйони глядачів біля екранів телевізорів. Телебачення транслює телепрограми, кінофільми, спортивні заходи, концерти та багато іншого. Але у зв’язку з такою високою популярністю...
7. Мини-твір на тему: “Мобільний телефон: розкіш чи необхідність?” У сучасному столітті розвитку інформаційних технологій деякі аспекти поліпшення життя людей, зокрема, мобільні телефони, стали настільки популярними і почали з’являтися у такої великої кількості людей, що це відразу викликає деякі питання. Зрештою, ще якихось десять-п’ятнадцять років тому мобільні телефони зовсім не були так поширені, але, тим не менше, люди жили...
8. Свобода і щастя в розумінні Г. Сковороди Григорій Савич сковорода – український філософ, учений, поет, який був дуже популярний свого часу в усіх колах української людності – від європейськи освіченого пана до малописьменного селянина. Таким і залишився донині. Г. С. Сковорода не мав домівки, сім’ї, свого майна, але він ніжно любив людей, особливо дітей і молодь, любив...
9. Твір на тему “Що означає для людини свобода” Вірш М. Петренка “Дивлюсь я на небо” починається наступними рядками: “Дивлюсь я на небо та й думку гадаю: чому я не сокіл, чому не літаю, чому мені, Боже, ти крилець не дав? Я б землю покинув і в небо злітав!” З давніх часів людина асоціювала свободу з вільним польотом птаха....
10. Життя – це свобода! Євпраксія звикла до свого нового стану, линула думкою й відчуттям туди, де зеленіла трава, шуміли ліси, падали роси, текла вода. Там була її сила, там була запорука тривання. Із своєї безмежної висоти вперто розгадувала мову трави і повертала собі втрачену безпосередність життя, хай навіть досконало-нестерпного, як у неї нині. З...
11. “Необхідність особистої свободи для гармонійного розвитку людини” за повістю М. Коцюбинського “Дорогою ціною” Повість видатного українського письменника М. Коцюбинського “Дорогою ціною” розповідає про важке життя українського народу у XIX столітті. Головними героями повісті є молоді люди – Остап і Соломія, доля яких була достатньо типовою для того часу. Українські селяни, довгі роки перебуваючи у неволі, загнані та знесилені, все ж таки не бажали...
12. “Що означає для людини свобода?” (за мотивами твору Фрідріха Шиллера “Вільгельм Телль”) В історії кожного народу є такі героїчні сторінки, про які ми просто не маємо морального права забути та до яких повертаємось навіть і після кількох століть, оспівуючи у творах. Саме так сталось і з письменником Фрідріхом Шиллером. На початку 19 століття він починає розроблювати тему повстання швейцарців про австрійського гноблення...
13. Правда і свобода основи суспільства Твір за драмою Г. Ібсена “Ляльковий дім”. Дія драми “Ляльковий дім” відбувається у сучасній авторові Норвегії, там у другій половині XІX століття. Насправді проблеми, порушені у цьому творі, чи інакше актуальні за всіх епох, але саме час появи драми спричинив успіх великого масштабу. Місце жінки в родині та суспільстві, її...
14. “Правда і свобода основи суспільства” (за драмою Г. Ібсена “Ляльковий дім”) Дія драми “Ляльковий дім” відбувається у сучасній авторові Норвегії, тобто у другій половині XІX століття. Насправді проблеми, порушені у цьому творі, так чи інакше актуальні за всіх епох, але саме час появи драми спричинив успіх та­кого масштабу. Місце жінки в родині та суспільстві, її роль та права – ось проблеми,...
15. Свобода для тих, хто готовий платити (За твором “Дорогою ціною”) Втікаючи разом з героями очеретами від пожежі в непроглядних плавнях, пливучи на хиткому плоту стрімкою рікою, сидячи в окопах, відчуваючи запах пороху, вогкої землі й загірної свободи, мимоволі почуваєшся, ніби у голлівудському пригодницькому блок-бастері з тією лиш різницею, що на відміну від шедеврів кінематографу, створюваних бурхливою уявою й розхитаною психікою...
16. Утвердження думки про необхідність оновлення суспільного устрою (за поемою “Енеїда”) XVIII ст. знаменувало прихід в Україну просвітительства – могутньої ідейної течії, яка передувала розвитку нових суспільних відносин на уламках феодально-абсолютистського ладу. Прогресивні діячі культури того часу проголошували панування людського розуму й освіти, намагалися утвердити новий світогляд всупереч усталеним канонам. І. П. Котляревський писав славнозвісну “Енеїду” впродовж тривалого часу, тому в...
17. Эссе на тему “Свобода” “Свобода – это объективная возможность выбора” – такое определение этого понятия я нашел в энциклопедии. Я, правда, с этим определением бы поспорил. Ведь часто человек объективно имеет возможность выбирать, но что-то “субъективно” удерживает его. Какая же это свобода, когда цензура сидит внутри самого человека? Для меня лично свобода – это...
18. Твір Утвердження думки про необхідність оновлення суспільного устрою (за поемою І. Котляревського “Енеїда”) Утвердження думки про необхідність оновлення суспільного устрою (за поемою І. Котляревського “Енеїда”) XVIII ст. знаменувало прихід в Україну просвітительства – могутньої ідейної течії, яка передувала розвитку нових суспільних відносин на уламках феодально-абсолютистського ладу. Прогресивні діячі культури того часу проголошували панування людського розуму й освіти, намагалися утвердити новий світогляд всупереч усталеним...
19. Дійсна й удавана свобода (за романом М. Булгакова “Майстер і Маргарита”) У критиці існує багато припущень щодо того, що є основою роману “Майстер і Маргарита” М. Булгакова, яка ідея домінує в цьому шедеврі. Деякі вважають, що це боротьба добра і зла, світла і пітьми, інші пишуть про віру і безвір’я, істину і справедливість, треті стверджують, що це роман про любов і...
20. Очима учня. Покарання, яке стимулює До чого тільки не вдаються вчителі, щоб утримувати дисципліну в класі! Тут і зауваження, і нотації, і погроза викликати батьків, і глузування, і прочуханка на зборах, і карикатури в стіннівці. Та, як правило, всі ці прийоми не дають очікуваного результату, бо вони не наближають учня до успіху, а, навпаки, віддаляють...