Home ⇒ 📕Твори на задані теми ⇒ “Більше думай і тоді вирішуй”

“Більше думай і тоді вирішуй”

Останнім часом особливою популярністю стала користуватися думка про те, що краще спробувати щось і шкодувати, ніж не спробувати і шкодувати. З одного боку, логіка такої думки гранично ясна, з іншого ж боку, я думаю, що дуже часто така логіка приводить людину до великих життєвих негараздів. Головне, про що повинна пам’ятати кожна людина, це необхідність серйозно подумати перед кожним життєвим рішенням.

За своє життя ми приймаємо безліч рішень. Будучи маленькими дітьми, людина ще не приймає за себе рішень, замість неї це роблять батьки. Втім,

всі діти прагнуть стати дорослими і самостійними як можна раніше, саме з цієї причини вони хочуть ухвалювати якісь рішення щодо власної або навіть в деяких випадках чужої долі. І головна помилка, яка може бути допущена в таких обставинах, це недостатнє обмірковування власних рішень. Всі ми повинні запам’ятати те, що треба спочатку добре подумати, і лише потім прийняти певне рішення.

Про що можна подумати, перш ніж зробити щось? По-перше, про наслідки особисто для себе. Чи стане тобі краще від цього? Чи дійсно твоє життя зміниться? В ньому з’явиться щось реально корисне для тебе, чи все залишиться так

само, як і було? А може, твоє рішення лише посилить проблеми і дасть тільки негативний ефект? Крім того, слід також подумати про те, як поставляться до твого рішенням ті, хто тебе оточують. Вони можуть як поставитися з розумінням, так і зіпсувати думку про тебе. І навряд чи ти в цьому насправді зацікавлений. Абсолютно нормально звертати увагу на можливе ставлення людей до твоїх рішень. Якщо ти будеш це робити, світ навколо стане стабільнішим і більш передбачуваним, всі від цього тільки виграють.

Якщо ж прийняти якесь рішення спонтанно, не подумавши, то результат може бути дуже негативним. Як часто ми можемо бачити людей, які зіпсували собі життя, зробивши щось, про що вони попередньо нормально не подумали. Це може стосуватися як духовного, так і фізичного стану цих людей. Ще частіше ми бачимо, як необдумані рішення викликали величезну агресію від тих, хто не розраховував, що ви їх прийме. Люди хочуть, щоб їх думку було враховано навіть тоді, коли рішення приймається іншими людьми. До цього варто ставитися спокійно і з розумінням. Саме у всьому вищесказаному і криється сенс прислів’я “більше думай і тоді вирішуй”. Якщо у тебе не вистачає часу, завжди краще зайвий раз обміркувати свої дії, і лише потім вирішувати щось.


1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (2 votes, average: 3.50 out of 5)

Схожі твори:

  1. “Хто сказав, що все уже відкрито? Нащо ж ми народжені тоді? За творчістю Василя Симоненка” Навряд чи можна згадати хоча б ще одного такого “живого” поета, як Василь Симоненко. У багатьох з його творів можна побачити відкритий і сміливий заклик до людини жити, любити, насолоджуватися кожним днем, а також відкривати нове і незвідане, щоб тим самим покращувати весь навколишній світ і робити власне себе кращим....
  2. “Немає честі більше, ніж любити і не шукати навзаєм нічого” Всім нам хочеться відчувати взаємність. Взаємна симпатія, любов, кохання окриляють, припідносять людину. Але не всім властиво віддавати себе і не отримувати нічого навзаєм. Не всі можуть віддано та палко любити в односторонньому порядку. Хоча немає нічого більш благородного, ніж робити щось і не очікувати за це взаємності. Важка ноша невзаємних...
  3. Що ж тоді для Достоєвського покарання? На думку письменника, юридичне покарання, таке, як воно здійснюється в суспільстві, не має змісту. Саме по собі воно може лише викликати почуття ще більшої озлобленості. Покаранням для героїв Ф. М. Достоєвського стають борошна совісті, відчуття постійного морального незадоволення своїм учинком. Людина приходить до очищення тільки тоді, коли він знову знаходить...
  4. “Як в нації вождя нема, тоді вожді її – поети!” за творчістю Є. Маланюка Для сучасного українського читача поет Євген Маланюк й досі залишається досить таємничою постаттю. Перш за все, через те, що більшість наших співвітчизників познайомилася з його творчістю зовсім недавно, а також через те, що поезія Є. Маланюка відрізняється глибокою філософією і інтелектуальністю, вона сповнена алегоріями, метафорами і символічними означеннями. Розмірковуючи над...
  5. Хто більше несе зла: Розкольників, Лужин або Свидригайлов Достоєвський, замислюючись про самих насущні й разом з тим вічних питаннях, таких, як сенс життя, шлях до Бога, сутність добра й істини, звертається до найстрашніших щиросердечних спокус, самим темним страстям, самим згубним порокам. Достоєвський хоче показати, що безодня божественного милосердя проявляється в тім, що Господь – як це описано в...
  6. “Люди більше заслуговують на захоплення, ніж на зневагу?” Творчість Ернеста Хемінгуея являє собою дивовижне джерело надзвичайно корисних знань про життя і людину. Завдяки йому ми можемо дізнатися багато нового про те, про що раніше не замислювалися. Зокрема, ми можемо побачити деякі раніше невідомі сторінки з життя звичайної людини. Наприклад, зробити це можна за твором “Старий і море”. У...
  7. “Забудеш рідний край – тоді твій корінь всохне” Колись була чудова пісня. Називалась вона “З чого починається Вітчизна” і розповідала про ті прості речі, з яких складається це вагоме і дуже важливе для кожного слово – Батьківщина. Це і мамина пісня, і бабусині вишивані рушники, і наші друзі, з якими ми пережили немало хороших і гірких хвилин, це...
  8. Я була тоді з моїм народом (за поезією А. А. Ахматової) АННА АХМАТОВА ТВОРИ З ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ АННА АХМАТОВА “Я була тоді з моїм народом…” (за поезією А. А. Ахматової) Роки сталінізму озвалися диким болем і нелюдськими стражданнями у долях людей. Багатьох духовно скалічили, винищили, зламали. Вплив сталінізму – цього жахливого монстра – перенесла Анна Ахматова. Сина Ахматової, Льва Гумильова, декілька разів заарештовували....
  9. Актуальність образу Устини тоді і нині Марко Вовчок увійшла в українську літературу зі збіркою під назвою “Народні оповідання”. Уже сама назва говорить про себе: народне життя само підказало їй тему, створило образи, характери. Найчастіше її перо торкалося болючої проблеми селян – їхньої неволі, кріпосної залежності від поміщиків. Шляхетна натура письменниці, яка була вихована в повазі до...
  10. “Я була тоді з моїм народом…” (Мої роздуми над поемою А. Ахматової “Реквієм”) Три сторінки у “Роман-газеті”. Чверть століття – за датами, що стоять за віршованими рядками. Ще понад чверть століття мовчанки про цей твір. Така трагічна, моцартівська, назва – “Реквієм”. Я завжди уявляла собі цю жінку витонченою (портрет Модільяні!), дещо погордливою. Вишуканістю, літературним снобізмом віяло від її перших ліричних збірок – ще...
  11. Якщо в націй вождя ні, тоді вожді її поети Євгеній Маланюк… Знайоме й незнайоме ім’я. Знайоме – тому що відкриваємо для себе його творчість, а незнайоме – тому що півстоліття художник був забутий своєю Україною, її нащадками. Ми відкриваємо для себе поета, якого вважають поетом-борцем за українську державу, художника, що все своє життя роздумував над, історією й майбутнім України...
  12. Коли казка мудрість сіє, тоді народжуються мрії Вступ до теми “Я світу у пригоді стану” Матеріал уроку. Акровірш “Казка”. Марія Чумарна “В казковім світі”. Мета. Зацікавити дітей новим розділом; підтримувати стійкий інтерес до казки як до художнього твору повчального та розважального характеру; розвивати творчі здібності учнів; формувати розуміння добра і зла, красивого і потворного: виховувати позитивні риси...
  13. Один батько важить більше, ніж сто вчителів – МИ – ОДНІЄЇ КРОВІ Матеріал уроку. Микола Вінграновський “Гусенятко” (продовження). Мета. Продовжити роботу над оповіданням “Гусенятко”. Вчити ділити текст на частини, складати план тексту, переказувати за планом. Розвивати зв’язне мовлення, творчі здібності, уяву. Виховувати інтерес і шанобливе ставлення до живої природи. Обладнання. Картки для мовної розминки. Хіт уроку I. Мовна розминка. Розшифруйте народні прикмети...
  14. Я була тоді з моїм народом: Ахматова А. Ахматова, поет величезного поетичного дарунка, піднесен і трагічного, увійшла у російську літературу насамперед як співак любові. Однак із часом – часу бур і потрясінь у долі Росії – її лірика, спочатку камерна, интимно-исповедальная, знаходить високе цивільне звучання. Уже в роки першої світової війни в її творчість увійшли мотиви гражданственности,...
  15. Як в нації вождя нема, тоді вожді її поети (Є. Маланюк) Євген Маланюк… Знайоме і незнайоме ім’я. Знайоме – бо відкриваємо для себе його творчість, а незнайоме – бо півстоліття був забутий митець своєю Україною, її нащадками. Ми відкриваємо для себе поета, якого вважають поетом-борцем за українську державу, митця, який все своє життя роздумував над долею, історією й майбутнім України та...
  16. “Як в нації вождя нема, тоді вожді її поети” (Е. Маланюк) Євген Маланюк… Знайоме і незнайоме ім’я. Знайоме – бо відкриваємо для і себе його творчість, а незнайоме – бо півстоліття митець був забутий своєю Україною, її нащадками. Ми відкриваємо для себе поета, якого вважають поетом-бормем за українську державу, митця, який все своє життя роздумував над, історією й майбутнім України та...
  17. Коли в людини є народ, тоді вона уже людина, або як писати твір по творчості Ліни Костенко Цей афоризм може послужити і темою для домашнього твору або підсумкового повідомлення, опертого на аналіз всієї сучасної української лірики в контексті доби. Постановкою цієї проблеми можна завершити вивчення лірики Ліни Костенко, не забуваючи при цьому постійно включати до розмови нові твори поетеси, які наша велика сучасниця подарує своїм читачам у...
  18. Екологічна ситуація – сухий науковий термін чи щось більше Протягом останніх років дедалі більше уваги приділяється такому поняттю, як екологія, екологічна ситуація у країні. У деяких наукових закладах з’являються відповідні навчальні дисципліни, ми все більше чуємо про екологічні проблеми з телебачення та радіо; Іноді це тільки слова, іноді реальні дії щодо охорони навколишнього середовища та пошуку нових шляхів розв’язання...
  19. Хто більше заслуговує характеристики “великодушний государ”: Катерина II, що простила Гринева, або Пугачов, що пощадив його? (По повісті А. С. Пушкіна “Капітанська дочка”) 1. Історичні події в повісті А. С. Пушкіна “Капітанська дочка”. 2. Образ Пугачова. 3. Милість імператриці 4. Великодушність заколотника й государині. От уже не одне століття повість А. С. Пушкіна “Капітанська дочка” здається читачам як і раніше цікавої. І причина цьому не тільки захоплюючий сюжет, але й невгаваючий інтерес до...
  20. Хто з героїв повісті “Гранатовий браслет” – княгиня Віра чи Желтков – викликає у вас більше співчуття? Минає час, і світ стрімко змінюється. У одній з телепередач прозвучала думка, що не розділене кохання – це хвороба, яку потрібно лікувати. Це точка зору, мовляв, нормальних, психічно врівноважених людей. Що ж, виходить Купрін у повісті “Гранатовий браслет” описав просто випадок з психіатричної практики? Повірити у таке важко, та й...
“Більше думай і тоді вирішуй”
«
»