Home ⇒ 📕Твори на вільні теми ⇒ Есе на тему “Освіта, культура та цивілізація”

Есе на тему “Освіта, культура та цивілізація”

Культура – це душа цивілізації.
Аркадій Давидович

Трохи більше 15 років тому людство увійшло у нове тисячоліття. За багатовікову історію розвитку було досягнуто великих культурних та науково-технічних звершень. Але разом із тим перед нами постає все більше проблем загрозливого характеру, які в багатьох випадках є наслідком цивілізаційного розвитку.

Освіта, культура та цивілізація тісно пов’язані між собою. Вони взаємодоповнюють одна одну. Багато філософів та дослідників вивчали питання зв’язку та залежності між культурою

та цивілізацією. Співвідношення між цими поняттями часто досліджується в роботах з історії, соціології, психології та педагогіки.

Культуру характеризують як сукупність духовних та матеріальних цінностей, вироблених людиною за весь час існування. Поняття цивілізації багатозначне. Його розглядають і як синонім до слова “культура”, і як одну із її складових, як матеріальну культуру, а також як етап історичного, що приходить на зміну культурі. У будь-якому випадку зв’язок із культурою обов’язково існує. Цивілізацію можна вважати процесом “окультурення” всіх без виключення сфер суспільного

життя, процесом раціоналізації, гуманізації, оптимізації людської діяльності з метою покращити життя кожному та зберегти навколишній світ.

Культура вкорінена в людське життя. Завдяки культурі людина може засвоювати та долучатись до людських надбань минулих віків, переосмислюючи їх та отримуючи натхнення для нової творчості. Культура – це не лише вміння пристойно поводитися, а й в першу чергу знання про те, чим та як жили наші пращури, їхні традиції в різноманітних сферах життя – побуті, праці, дозвіллі, соціальних ритуалах, економічних та правових відносинах тощо. Вони змінювалися та вдосконалювалися протягом століть, а з них постали наші сьогоденні звичаї суспільного устрою.

Освіта допомагає засвоїти культурні здобутки, передати їх майбутнім поколінням. Високий рівень розвитку культури вимагає високого розвитку освіти, а це знову стає поштовхом для подальшого розвитку культури. Рівень освіченості людей, що складають суспільство, прямо пропорційний загальному рівню культури суспільства. Тому введення обов’язкової загальної освіти для усіх свого часу зіграло вирішальну роль для культурного “стрибка” людства та значного росту виробництва.

Сьогодення диктує все нові проблеми та перспективи для сучасної цивілізації. Матеріальне починає переважати над духовним. Дуже важливим є збереження балансу. Наша цивілізація зараз розвивається досить швидкими темпами, але разом із тим ми повинні розвивати і освіту та культуру. Бо саме вони відповідають за правильне ставлення людини до себе та свого місця в світі.


1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (2 votes, average: 5.00 out of 5)

Схожі твори:

  1. “Культура і цивілізація” Культура – це явище суспільне, притаманне лише людському суспільству, результат діяльності людей. До культури потрібно застосовувати критерій прогресивності. Цивілізація перекладається з латинської як “цивільний, державний. Культура – лише елемент цивілізації. Цивілізація включає не тільки культуру, але й технологічну основу наше життя, моральне уявлення людей. Цивілізація – вища ступінь культурного об’єднання...
  2. Цивілізація й культура Спробуємо зрівняти три найважливіших поняття в житті людини: цивілізація, формація й культура. Поняття цивілізації тісно сполучено з поняттям культури, причому не тільки в негативному змісті, але й у позитивному плані, тобто протиставляється культурі, як матеріальне, технічне – духовному, як стандартне й нелюдське – унікальному й гуманному. О. Шпенглер розглядав цивілізацію,...
  3. “Як видозмінюється матеріальна культура українців – регресивно чи прогресивно?” Матеріальна культура – досить складне явище, яке, втім, можливо піддати ретельному аналізу. У науці під матеріальною культурою прийнято розуміти сукупність матеріальних цінностей, які були створені в рамках певної культури. Таким чином, матеріальна культура українців – це всі ті матеріальні цінності, які були створені культурною та історичною українською спільністю. Варто зауважити,...
  4. Твір на тему “Культура мовлення” Мовлення – це один з найважливіших засобів спілкування. По тому, як людина розмовляє, одразу складається враження про неї. Мовлення людини – це наче її візитна картка, завдяки їй ми легко розуміємо, хто перед нами – дитина чи дорослий, людина з вищою освітою чи безробітний волоцюга, людина чемна чи груба. І...
  5. Приклад есе на тему “Освіта” З точкою зору, що освіта створює відмінності між людьми, я згоден. Люди різного рівня та профіля освіти дійсно відрізняються один від одного. Але я не хочу багато говорити на тему, що освічена людина краще, ніж неосвічена. Я не вважаю, що той, хто закінчив університет, як людина буде краще, ніж той,...
  6. Міні-твір на тему: Культура та її роль в житті людини і Протягом своєї багатовікової історії український народ створив незлічену кількість літературних, художніх та мистецьких шедеврів, які посіли гідне місце в світовій культурі. У наш час українська культура має велике суспільне, пізнавальне та виховальне значення, бо саме вона найяскравіше відображає історію нашого народу, його боротьбу проти національного і соціального гніту, за...
  7. “Культура мовлення – показник людської вихованості” Напевно кожен з нас любить спілкуватися виключно з добре вихованими людьми. Саме в такій компанії людина відчуває себе найкомфортніше, готова розслабитися і спілкуватися без будь-яких застережень чи обмежень. Але що конкретно мається на увазі під вихованістю? Як відрізнити добре виховану людину від погано вихованої, щоб при цьому не втратити час...
  8. Эссе на тему “Культура и цивилизация” Культура и цивилизация. Для большинства из нас эти два понятия почти равнозначны. Ведь они описывают большинство того, что современный человек наблюдает вокруг себя, живя в технически развитом информационном обществе. Кинотеатры и кулинарные сайты в Интернете, правила поведения в обществе и технологии выпуска самолетов. Только под культурой обычный человек чаще всего...
  9. Культура та колективне несвідоме: концепція К. Г. Юнга К. Г. Юнг (1875 – 1961) – швейцарський психолог і культуролог, основоположник аналітичної психології, деякий час працював разом з Фрейдом, але потім пішов своїм шляхом. Якщо Фрейд виявив несвідоме як природну суть людини, то Юнг відкрив первісні культурні джерела несвідомого. Він не зупиняється на сексуально-біологічному тлумаченні несвідомого. Дослідження привели його...
  10. “Культура у нашому житті” Культура – це слово, що має кілька значень. Найбільш часто воно вживається, коли мова йде про різноманітні твори мистецтва: музику, картини, фільми і тому подібне. Водночас про культуру також говорять як про щось таке, до чого повинна прагнути кожна людина. Наприклад, під “культурною розмовою” зазвичай мається на увазі ввічлива, чемна...
  11. Твір на тему “Наскільки важливої є культура мовлення?” У сучасному житті, не відстаючи від темпу технічного прогресу, відбуваються й культурні, і морально-етичні зміни в суспільстві. Одночасно із цим змінюється й наша мова. Проте яких би змін не випробовувало суспільство або наука, є деякі аспекти життя, які не повинні зникати або видозмінюватися. На мою думку, до них потрібно віднести...
  12. Культура і несвідоме: концепція Зігмунда Фрейда З. Фрейд (1856 – 1939) – австрійський психолог, невропатолог і психіатр, засновник нового напряму в медицині – психоаналізу. Але ми звертаємося до його теорії тому, що фрейдизм – це вчення, яке стало філософським узагальненням психоаналізу і визначило напрям культурологічної думки нашого століття (роботи з психоаналізу створені у 20 – 30...
  13. Культура спілкування Людське життя безпосередньо пов’язане зі спілкуванням, у процесі якого висвітлюються вічні й щохвилинні людські проблеми. Оволодіти культурою і (мистецтвом спілкування прагнуть, напевне, усі культурні люди. Хоча б напівсвідомо, кожна людина мріє про те, щоб завжди вільно почуватися у спілкуванні як з “ближнім”, так і з “стороннім”, завжди бути бажаною, справляти...
  14. Культура як предмет культурознавства Сьогодні в усіх сферах нашого життя поняття “культура” набуває особливого значення. Воно не сходить зі сторінок преси, вживається у промовах політичних діячів, філософських і теоретичних трактатах. Звучать заклики до підвищення культури побуту, відродження національної культури. Нарешті, у навчальних планах з’явилася нова дисципліна, яку викладають студентам будь-якої спеціальності – “Культурологія” або...
  15. Культура мови, думки, почуттів Культура мови – це духовне обличчя людини. Так глибоко переконаний носій цієї культури – суспільство, що формує громадську думку. Хоча останнім часом це твердження почали розхитувати своєю творчістю сучасні українські модернові письменники, які пишуть так, як часто розмовляють на вулиці – з нецензурними словами. На загал, можу з ними погодитися...
  16. Людина створила культуру, а культура – людину З давніх-давен людина прагнула зробити своє життя і дійсність навколо себе кращими, шукала красу і гармонію, милувалася, якщо знаходила, і сумувала, коли втрачала. Вже перша людина мала відчуття прекрасного. Намагаючись прикрасити себе, вона розмальовувала тіло та обличчя, прихильно ставилася і до татуювання. Прикрашала людина і свою “домівку”, розмальовуючи стіни. Спливали...
  17. ВСТУП. ЛІТЕРАТУРА І КУЛЬТУРА ДРУЗІ-ВОСЬМИКЛАСНИКИ! Коли ми беремо до рук художню книгу, то очікуємо від неї цікавих розповідей про надзвичайні події, що трапилися з особливими людьми. Водночас у літературних творах ми можемо знайти для себе і безліч цікавих історичних фактів, згадок про важливі події культури, які розширюють наш світогляд і лягають у фундамент нашої...
  18. “Культура думки, мови, почуттів” Культура мови – це вміння висловити свої думки чітко і ясно. Якщо зібрати всі висловлювання про мову, вийде велика і досить повчальна книга. Ось деякі думки про культуру мови. “Заговори, щоб я тебе побачив” (Сократ), “Слово, що йде від серця, проникає в серце” (Нізамі), “Мовна малограмотність завжди є ознакою низької...
  19. Людство та цивілізація Людина – це частина природи. В результаті розвитку цивілізації чоловік став сильніше і поставив себе вище за природу. Чи має право він так робити? Адже харчується він плодами земними: спустошує надра землі; вирубує ліси – фільтри повітря; дихає киснем, викидав в атмосферу тонни шкідливих хімічних речовин; п’є воду, в яку...
  20. Людина, цивілізація, земля Людина – це частина природи. У результаті розвитку цивілізації людина стала сильніше й уявив себе вище природи. Чи має право він так робити? Адже харчується: він плодами земними: спустошує надра землі; вирубує лісу – фільтри повітря; дихає киснем, викидав в атмосферу тонни шкідливих хімічних речовин; п’є воду, у яку зливаються...
Есе на тему “Освіта, культура та цивілізація”
«
»