Кожній людині властиво помилятися, але нікому, крім дурнів, не властиво бути впертим у помилці (Аристотель)

Схожі твори:

1. Твір до ЗНО “Кожній людині властиво помилятися” Важко посперечатися з тим, що всі ми інколи помиляємося. Ніхто не знає усього, часто ми користуємося недостовірною інформацією, інколи підводить пам’ять. Мало хто може передбачити всі наслідки своїх вчинків. Часто у житті трапляється багато випадковостей, які роблять, здавалося б, зважене та перевірене рішення неправильним з огляду на результати. Це означає,...
2. Твір до ЗНО “Кожній людині слід виховувати свій характер протягом усього життя” Життя не стоїть на місці, усе змінюється кожного дня. Протягом усього свого життя людині доводиться пристосовуватися до його мінливих потреб. Спочатку дитина вчиться пізнавати світ та спілкуватися з іншими, потім потрапляє до школи, де має дотримуватися певних норм поведінки та виконувати вимоги вчителів. Далі, у дорослому житті, нам доведеться взяти...
3. Потрібно чи мистецтво красномовства кожній людині? Ораторське мистецтво виникло в Елладі, відтіля поширилося на Древній Рим, а згодом і в Європу. У школах риторика (наука красномовства) була обов’язковою дисципліною. У неї входила поетика, що викладалася як один з навчальних предметів “семи вільних мистецтв”. Пізніше риторика втратила своє первісне значення – неї почали тлумачити як мовлення зовні...
4. Кожній людині слід виховувати свій характер протягом усього життя Я погоджуюся з думкою, що кожна людина повинна протягом усього життя займатися самовдосконаленням і вихованням свого характеру, адже досконалості немає меж. І чим раніше ми усвідомимо це і почнемо працювати над собою, тим легше будуть підкорятися нам все нові й нові вершини успіху. Аргументами на користь моєї думки є, по-перше,...
5. Корабель дурнів характеристика образа Дурнів Дурні – сто одинадцять різновидів людської дурості. Кожний з персонажів персоніфікує якусь одну людську слабість (корисливість, дурні манери, бражництво, перелюбство, заздрість і т. п.), але всі пороки, з погляду автора, виникають внаслідок природної людської дурості. Персонажі Бранта позбавлені індивідуальності (імен, біографій, характерів), тому що образ створюється винятково тим, що наділяється...
6. “У світі знайдеш усе, крім матері” У кожної з живучих на землі людей є власна шкала цінностей. Хтось хоче заробити багато грошей, інший прагне до слави і визнання, ще хтось намагається просунутися якнайдалі на роботі і стати успішною та шанованою людиною. Але мало для кого головною метою є забезпечення якомога кращої старості для батьків, зокрема, для...
7. “Для чого людині каятись?” Життя будь-якої людини складна і неоднообразне, в ньому трапляється різне, і ми повинні бути готові до цього. Навряд чи хтось стане з упевненістю сперечатися про те, що кожна людина хоче зробити так, як краще. Принаймні, якщо йдеться про неї саму або її близьких. Звичайно, не всі люди в нашому житті...
8. “Закоханість указує людині, яким він повинен бути” А. П. Чехов (По одному з добутків російської літератури – А. С. Пушкін “Кам’яний гість”) Мотив смертельної небезпеки, близького сусідства життя й смерті увесь час звучить у трагедії, низкою проходять у ній жертви скоріше навіть не Дон Гуана, а все тої ж гри життя й смерті. Давно замічено, що “Кам’яний гість” – п’єса “нічна”, “сутінкова”: у двох майже симетрично побудованих частинах її час іде від...
9. І нудно і сумно, і нікому руку подати Болісні переживання самотності, відчуття безпритульності, безплідності існування, мертва нудьга, пекуча й беззмінна, “як пломінь”, печаль – ось основні риси ліричного героя М. Ю. Лєрмонтова. Багато сучасників поета були людьми нескінченно самотніми, замкнутими в собі, відчували вони довкола лише льодову порожнечу, ніщо не могло зігріти їх серце, та й самі вони...
10. “Як бути молодим” Молодість – прекрасна пора, коли людина може дозволити собі дуже багато чого. Різні соціологи та науковці по-різному визначають молодість. У деяких випадках молодими людьми вважають чоловіків і жінок віком до 25 років, в інших випадках вважається, що молодість триває до 35. Але варто відзначити, що існують також і люди, яких...
11. Школа дурнів (стисло) Герой навчається у спеціальній школі для недоумкуватих дітей. Але його хвороба відрізняється від того стану, в якому перебуває більшість його однокласників. На відміну від них, він не вішає кішок на пожежній драбині, не поводиться нерозумно і дико, не плює нікому в обличчя на великих перервах і не мочиться в кишеню....
12. Короткий виклад сюжету роману “Школа для дурнів” У “Школі для дурнів” єдність роману створюють наскрізні мотиви і образи: мотив початку життя (дитинства) і її кінця (смерті), мотив нескінченності і безсмертя всієї природи і людини, мотив багато варіантності буття і паралельного існування різних світів, мотив часу, який не владний над героями, пов’язаний з їх марними спробами ідентифікувати себе...
13. Образи головних героїв Школи для дурнів Соколова Тепер хотілося б ще раз звернутися до образів головних героїв Школи для дурнів. Один з них – вчитель Павло (Савл) Петрович Норвегії – мабуть, найпривабливіший персонаж роману. Симпатії автора та оповідача належать йому, хоча повагою товариша прокурора він, наприклад, не користується. Ледар він, твій Павло, – сказав нам отець, –...
14. Блазенська література. Сатира і моралізм у “Кораблі дурнів” Бранта 2. Блазенська література. Сатира і моралізм у “Кораблі дурнів” Бранта. БЛАЗЕНСЬКА ЛІТЕРАТУРА – сатир. і дидактичні тв. переважно XV-XVI ст., в яких викриваються і засуджуються людські вади, згубні нахили і звички, моральні хиби і сусп. пороки крізь призму блазенства як культивування дурості або божевілля, як втілення вищої мудрості. Блазенство стає...
15. Короткий переказ змісту роману Кетрин енн Портер “Корабель дурнів” Август 1931 р. З мексиканського порту Веракрус відпливає німецький пасажирський пароплав “Віра”, що у середині вересня повинен прибути в Бремерхафен. З Мексики, що роздирається політичними страстями, корабель треба в Німеччину, де піднімає голову соціалізм^-соціалізм-націонал-соціалізм. Разноликое пасажирське співтовариство – німці, швейцарці, іспанці, кубинці, американці – у сукупності своєї становлять зріз сучасного...
16. Твір на тему “Для чого людині дано життя” Для чого людині дано життя? Цікаве питання. З давніх часів люди замислювались над сенсом життя. Життя людині дають батьки. І, на мою думку, наш першочерговий обов’язок – не прожити його даремно. Але як це зробити? Відповідь на це питання криється у світі, в якому ми живемо. Від початку навколишній світ,...
17. “Яке це щастя – бути молодим” (В. Сосюра) “Яке це щастя – бути молодим” (В. Сосюра) Твір у публіцистичному стилі (за складним планом) на морально-етичну тему 1. Трамплін у майбутнє. 2. Не розтрачувати життя даремно: А) піклування про здоров’я; б) радісні хвилини молодості. 3. Секрети вічної молодості. Молодість – прекрасна пора в житті людини. Негаразди сприймаються легко, дорослі...
18. Монолог “Бути чи не бути?” – пік роздумів і сумнівів Гамлета Що благородніше? Коритись долі І біль від гострих стріл її терпіти, Чи зіткнувшись в герці з морем лиха, Покласти край йому? Заснути, вмерти – І все… В. Шекспір Трагедія Шекспіра, і особливо образ Гамлета, завжди викликали суперечливі відгуки. Німецький поет В. Гете пояснював трагедію героя непосильністю завдань, що він поставив...
19. “Бути чи не бути?” – головне питання трагедії В. Шекспіра “Бути чи не бути?” – питання, що за всіх часів стояло перед людьми: протистояти злу чи змиритися з ним? намагатися змінити світ, у якому тріумфує несправедливість, чи спокійно жити в ньому? Але вперше так ясно і виразно він був сформульований великим Шекспіром у трагедії “Гамлет”. Вкладено це питання у вуста...
20. Мини-твір на тему: “Чи потрібні сучасній людині загальнолюдські цінності” Перш, ніж говорити про цінності нашого часу, я б хотіла уточнити, що таке “наш час”, в чому його відмінності та особливості. “Наш час” – це XXI століття, це Україна, яка є повноправним членом світової спільноти, частиною всього світу. “Наш час” – це можливості, яких не було у наших батьків :...